اسم البرنامج:
نظم إدارة التعلم LMS
نبذة عن البرنامج:
” LMSيدور هذا البرنامج حول .. نظم إدارة التعلم “
(تعريف – أنواع ––خصائص – أهداف –إيجابيات – سلبيات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :
الوحدة الاولى : أنظمة إدارة التعلم وأنواعها
الوحدة الثانية : آليات عمل أنظمة إدارة التعلم LMS
أهداف البرنامج:
– أن يتعرف المتدرب على أنظمة إدارة التعلم وأنظمة إدارة المحتوى
– أن يلم المتدرب بأنواع أنظمة إدارة التعلم
– أن يعي المتدرب ما هو نظام ادارة التعلم LMS
– أن يتعرف التدرب على خصائص نظام ادارة التعلم
– أن يعي المتدرب ما الذي تديره أنظمة إدارة التعلم (LMS)
– أن يلم المتدرب بمعايير تصنيف أنظمة إدارة التعلم LMS
– أن يتعرف المتدرب على أمثلة لأنظمة إدارة التعلم
– أن يلم المتدرب بالفرق بين المنصة LMS التعليمية و منصة LMS الخاصة بالشركات
– أن يعي المتدرب كيفية اختيار المنصة LMS الملائمة
– أن يتعرف المتدرب على مستقبل أنظمة إدارة التعلم
محاور البرنامج :
الوحدة الاولى : (أنظمة إدارة التعلم وأنواعها)
– خصائص نظام ادارة التعلم
– ما الذي تديره أنظمة إدارة التعلم (LMS)؟
– أنظمة إدارة التعلم وأنظمة إدارة المحتوى
– أنواع أنظمة إدارة التعلم
– ما هو نظام ادارة التعلم LMS؟
الوحدة الثانية : (آليات عمل أنظمة إدارة التعلم LMS)
– كيف تختار المنصة LMS الملائمة؟
– أنظمة إدارة التعلم LMS تستخدم التعلم المدمج لتعظيم المخرجات التعليمية
– مستقبل أنظمة إدارة التعلم
– معايير تصنيف أنظمة إدارة التعلم LMS
– أمثلة على أنظمة إدارة التعلم
– الفرق بين المنصة LMS التعليمية و منصة LMS الخاصة بالشركات
المستهدفون من البرنامج:
– المهتمون بالتعليم الإلكتروني ونظم التعليم عن بعد
الوقت :
– 4 ساعات تدريبية .
الأيام:
– يومين ” الوحدة التدريبية ساعتين “
المهارات:
– مهارة التعامل
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف
السمات:
– التطور
– التفهّم
– المواكبة
– الترقّي
– الاستيعاب
– النجاح
المناخ:
– التحفيز
– المشاركة
– المعايشة
محتويات الحقيبة :
م | المحـــــــــتوى | العدد |
1 | البوربوينت | 79 شريحة |
2 | الملف التعريفي | 5 صفحات |
3 | حقيبة الأنشطة | 4 أنشطة |
4 | خرائط ذهنية | 1 خريطة |
5 | دليل المدرب | 63 صفحة |
6 | دليل المتدرب | 67 صفحة |
7 | صور | 10 صورة |
8 | الفيديوهات | 4 فيديوهات |
9 | المراجع | 2 مرجع |
10 | استمارة بيانات متدرب | 1 |
11 | محتويات الحقيبة | 10 |