تطوير للحقائب التدريبية

تخصص التعليم والتدريب عن بعد -DET

مهارات إستخدام السبورة التفاعلية

270 ر.س

المستهدفون من البرنامج : 

المعلمين والمعلمات وأساتذة الجامعات والمدربين والمدربات ومديرين المدارس والمديرات والطلبة في كليات التربية .

الوقت  :

12 ساعة تدريبية

الأيام :

3 أيام تدريبية ” الوحدة التدريبية 4 ساعات”

مهارات إستخدام السبورة التفاعلية

نبذة عن البرنامج :

السبورة التفاعلية جهاز يصنف ضمن أجهزة العرض الإلكترونية و يعمل من خلال توصيله بجهاز كمبيوتر شخصي وجهاز عرض البيانات DATA PROJECTOR ، وهي مجهزة للإتصال بالحاسب وأجهزة العرض وبمجرد توصيلها تتحول في ثواني إلى شاشة كمبيوتر عملاقة عالية الوضوح، وفضلا عن ذلك فهي مزودة بسماعات و ميكرفون لنقل الصوت والصورة، وإذا ماقام المدرس بكتابة جملة أو رسم شكل من الأشكال التوضيحية أو عرض صورة من الحاسب أو الإنترنت، فيمكنها على الفور حفظها في ذاكرتها ونقلها إلى حاسبات التلاميذ والطلاب إن أرادوا، ويمكن لأي طالب أن يبعث بما لديه من ملاحظات و مساهمات في الدرس لتعرض على السبورة إذا ماكان لديه حاسب أو قام بإعدادها على حاسب منزله و أتى بها على وسيط تخزين ونقلها لحاسب المدرس.

أهداف البرنامج :

أن يعرف المتدرب تعريف السبورة التفاعلية .

أن يلم المتدرب بنبذة تاريخية عن إستخدام السبورة التفاعلية .

أن يدرك المتدرب الأهمية التاريخية للسبورة التفاعلية .

أن يعرف المتدرب مكونات السبورة التفاعلية .

أن يدرك المتدرب أنواع السبورة التفاعلية .

أن يعرف المتدرب الأهمية التربوية للسبورة التفاعلية .

أن يعي المتدرب عمل السبورة التفاعلية .

أن يدرك المتدرب أبرز إيجابيات وسلبيات السبورة التفاعلية .

أن يعرف المتدرب فوائد السبورة التفاعلية .

أن يدرك المتدرب الفرق بين السبورة التفاعلية والسبورة التقليدية .

أن يعرف المتدرب التطبيقات المستخدمة في السبورة التفاعلية .

أن يلم المتدرب بالمعوقات التي تواجة المعلم في إستخدام السبورة التفاعلية

مهارات إستخدام السبورة التفاعلية
مهارات إستخدام السبورة التفاعلية

أن يدرك المتدرب أهمية تدريب المعلمين على إستخدام السبورة التفاعلية.

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى : (تعريف السبورة التفاعلية)

–   تعريف السبورة التفاعلية

–   نبذة تاريخية عن إستخدام السبورة التفاعلية

–   الأهمية التاريخية للسبورة التفاعلية

–   مكونات السبورة التفاعلية

–  أنواع السبورة التفاعلية

الوحدة الثانية : (أهمية السبورة التفاعلية)

–   الأهمية التربوية للسبورة التفاعلية

–   عمل السبورة التفاعلية

–   أبرز إيجابيات وسلبيات السبورة التفاعلية

–   فوائد السبورة التفاعلية

الوحدة الثالثة: (معوقات إستخدام السبورة التفاعلية)

–   الفرق بين السبورة التفاعلية والسبورة التقليدية

–   التطبيقات المستخدمة في السبورة التفاعلية

–   المعوقات التي تواجة المعلم في إستخدام السبورة التفاعلية

–   أهمية تدريب المعلمين علي إستخدام السبورة التفاعلية
محتويات الحقيبة :