تطوير للحقائب التدريبية

معايير الجودة في بيئة العمل

147 $

عدد الساعات

– 25 ساعة تدريبية .

عددالايام:

– 5 أيام  “الوحدة التدريبية 5 ساعات”

المستهدفون من البرنامج:

– كل المهتمين بتنمية مهاراتهم في مجال الجودة

معايير الجودة في بيئة العمل

نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول .. معايير الجودة في بيئة العمل
(تعريف – مميزات ––أهمية –فوائد –مبادئ .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :
الوحدة التدريبية الأولى : ماهية الجودة ؟
الوحدة التدريبية الثانية :المبادئ الأساسية لإدارة الجودة الشاملة .
الوحدة التدريبية الثالثة : ماهية الإيزو ؟
الوحدة التدريبية الرابعة : ضمان الجودة وتحسينها .
الوحدة التدريبية الخامسة : ماهية التخطيط والموارد البشرية ؟

أهداف البرنامج:
– أن يتعرف المتدرب على ماهية الجودة
– أن يلم المتدرب بمعالم الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية
– أن يدرك المتدرب قياس الجودة التعليمية حسب كروزبي
– أن يتعلم المتدرب قياس الجودة التعليمية حسب بلدرج
– أن يفهم المتدرب المعوقات و المثبطات
– أن يتعرف المتدرب على اهداف وخصائص الجودة في التعليم
– أن يلم المتدرب بمرتكزات معايير الجودة التعليمية
– أن يدرك المتدرب لإجراءات الميدانية للدراسة
– أن يتعلم المتدرب معايير الجودة
– أن يفهم المتدرب مراحل تطوّر الجودة
– أن يتعرف المتدرب على الجودة الشاملة
– أن يلم المتدرب بالمبادئ الأساسية لإدارة الجودة الشاملة
– أن يدرك المتدرب السُل- طات والإدارة
– أن يتعلم المتدرب مفهوم الآيزو
– أن يفهم المتدرب المجالات التي يمكن الحصول فيها على شهادة الآيزو
– أن يتعرف المتدرب على فوائد ومميزات الحصول على شهادة الآيزو
– أن يلم المتدرب بأهمية نظام الآيزو
– أن يدرك المتدرب أنواع شهادة الايزو
– أن يتعلم المتدرب أهمية الحصول على شهادة الأيزو
– أن يفهم المتدرب إدارة ضمان الجودة وتحسينها
– أن يتعرف المتدرب على التعلم والتعليم
– أن يلم المتدرب بالتخطيط
– أن يدرك المتدرب أهميّة التخطيط
– أن يتعلم المتدرب مبادئ التخطيط
– أن يفهم المتدرب أهداف التخطيط
– أن يتعرف المتدرب على فوائد التخطيط
– أن يلم المتدرب بأنواع التخطيط
– أن يدرك المتدرب الموارد البشريّة
– أن يتعلم المتدرب أهداف الموارد البشريّة
– أن يفهم المتدرب تخطيط الموارد البشريّة
– أن يتعرف المتدرب على تنمية الموارد البشريّة

محاور البرنامج :
الوحدة التدريبية الأولى : ( ماهية الجودة ؟ )
– ماهية الجودة
– معالم الجودة الشاملة في المؤسسات التعليمية
– قياس الجودة التعليمية حسب كروزبي
– قياس الجودة التعليمية حسب بلدرج
– المعوقات و المثبطات
– اهداف وخصائص الجودة في التعليم
– مرتكزات معايير الجودة التعليمية
– لإجراءات الميدانية للدراسة

الوحدة التدريبية الثانية : ( مراحل تطور الجودة )
– معايير الجودة
– مراحل تطوّر الجودة
– الجودة الشاملة
– المبادئ الأساسية لإدارة الجودة الشاملة
– السُل- طات والإدارة
– المتطلبات :-
– المجلس الإداري الأعلى للمؤسسة التعليمية
– القيادة
– عمليات التخطيط
– العلاقة بين أقسام الطلاب والطالبات
– النزاهة
– السياسات واللوائح التنظيمية
– المناخ التنظيمي
– الشركات المرتبطة بالمؤسسة التعليمية والوحدات (الكيانات) التابعة لها

الوحدة التدريبية الثالثة : ( ماهية الأيزو ؟ )
– مفهوم الآيزو
– المجالات التي يمكن الحصول فيها على شهادة الآيزو
– فوائد ومميزات الحصول على شهادة الآيزو
– أهمية نظام الآيزو
– أنواع شهادة الايزو
– أهمية الحصول على شهادة الأيزو

الوحدة التدريبية الرابعة : ( ضمان الجودة وتحسينها )
– إدارة ضمان الجودة وتحسينها
– المتطلبات:-
– الالتزام المؤسسي بتحسين الجودة
– نطاق عمليات ضمان الجودة
– إدارة عمليات ضمان الجودة
– استخدام المؤشرات ونقاط المقارنة المرجعية
– التحقق المستقل من التقويم
– التعلم والتعليم
– المتطلبات: –
– المراقبة المؤسسية لجودة التعلم والتعليم
– نواتج تعلم الطلبة
– عمليات تطوير البرامج
– عمليات تقويم البرامج ومراجعتها
– تقييم الطلبة
– المساعدات التعليمية للطلبة
– جودة التدريس
– دعم التحسين في جودة التدريس
– مؤهلات هيئة التدريس وخبراتهم

الوحدة التدريبية الخامسة : ( ماهية التخطيط والموارد البشرية ؟ )
– التخطيط
– أهميّة التخطيط
– مبادئ التخطيط
– أهداف التخطيط
– فوائد التخطيط
– أنواع التخطيط
– الموارد البشريّة
– أهداف الموارد البشريّة
– تخطيط الموارد البشريّة
– تنمية الموارد البشريّة

معايير الجودة في بيئة العمل
معايير الجودة في بيئة العمل

المستهدفون من البرنامج:
كل المهتمين بتنمية مهاراتهم في مجال الجودة

الوقت :
25 ساعة تدريبية .

الأيام:
5 أيام ” الوحدة التدريبية 5 ساعات “

المهارات:
– مهارة التعامل
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف

السمات:
– التطور
– التفهّم
– المواكبة
– الترقّي
– الاستيعاب
– النجاح

المناخ:
– التحفيز
– المشاركة
– المعايشة

محتويات الحقيبة :

م المحتوى العدد
1 البروشور الإعلاني 1
2 البوربوينت 168 شريحة
3 الملف التعريفي 7 صفحات
4 حقيبة الأنشطة 5 أنشطة
5 خرائط ذهنية خريطة واحدة
6 دليل المدرب 112 صفحة
7 دليل المتدرب 124 صفحة
8 صور 48 صورة
9 مرئيات 10 فيديوهات
10 المراجع 13 مرجع
11 استمارة بيانات متدرب 1