| م | المحتوى | العدد |
| 1 | البروشور الإعلاني | 1 |
| 2 | البوربوينت | 108 شريحة |
| 3 | الملف التعريفي | 4 صفحات |
| 4 | حقيبة الأنشطة | 5 أنشطة |
| 5 | خرائط ذهنية | خريطة واحدة |
| 6 | دليل المدرب | 64 صفحة |
| 7 | دليل المتدرب | 65 صفحة |
| 8 | صور | 89 صورة |
| 9 | مرئيات | 4 فيديوهات |
| 10 | المراجع | 14 مرجع |
| 11 | استمارة بيانات متدرب | 1 |
مسرح الطفل
210 ر.س
اسم البرنامج: مسرح الطفل
– نبذة عن البرنامج:
– يدور هذا البرنامج حول .. مسرح الطفل
– (مفهوم – أنواع – تاريخ – سمات – خصائص – عناصر .. الخ )
– وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :
– الوحدة الأولى ( المسرح روح الفنون ).
– الوحدة الثانية (مسرح العرائس).
أهداف البرنامج:
– أن تتعرف المتدربة على ( أشكال – تصاميم – تاريخ ) المسرح
– أن تتعرف المتدربة على الديكور
– أن تتعرف المتدربة على نشأة المسرح عند العرب
– أن تتعرف المتدربة على المسرح العالميّ
– أن تتعرف المتدربة على ( تعريف – عناصر المسرحية )
– أن تتعرف المتدربة على النص المسرحي
– أن تتعرف المتدربة على الحبكة
– أن تتعرف المتدربة على أبعاد الشخصية المسرحية
– أن تتعرف المتدربة على مسرح الطفل في العالم
– أن تتعرف المتدربة على مفهوم مسرح الطفل
– أن تتعرف المتدربة على مسرح العرائس
– أن تتعرف المتدربة على مسرح خيال الظل
– أن تتعرف المتدربة على المسرح الإذاعي
– أن تتعرف المتدربة على تاريخ مسرح الطفل
– أن تتعرف المتدربة على مسرح الأطفال والفعل التربوي
– أن تتعرف المتدربة على أهمية مسرح الطفل فى تنمية الطفولة
– أن تتعرف المتدربة على ( سمات – خصائص – أن واع )مسرح الطفل
– أن تتعرف المتدربة على المسرح المدرسى
– أن تتعرف المتدربة على دور المسرح في تنمية ذكاء الطفل
محاور البرنامج :
الوحدة الأولى 🙁 المسرح روح الفنون )
– المسرح
– أشكال المسرح
– الديكور
– تصاميم المسرح
– تاريخ المسرح
– نشأة المسرح عند العرب
– نبذة عن المسرح العالميّ
– تعريف المسرحية
– عناصر المسرحية
– النص المسرحي
– الحبكة
– أبعاد الشخصية المسرحية
الوحدة الثانية: ( مسرح العرائس)
– مسرح الطفل في العالم
– مفهوم مسرح الطفل
– مسرح العرائس
– مسرح خيال الظل
– المسرح الإذاعي
– تاريخ مسرح الطفل
– مسرح الأطفال والفعل التربوي
– أهمية مسرح الطفل فى تنمية الطفولة
– سمات مسرح الطفل
– خصائص مسرح الأطفال
– المسرح المدرسى
– أنواع مسرح الطفل
– دور المسرح في تنمية ذكاء الطفل
المستهدفون من البرنامج:
– ( المعلمات )
الوقت :
– 8 ساعات تدريبية .
الأيام:
– يومين ” اليوم التدريبى أربع ساعات”
المهارات:
– مهارة التعامل
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف
– مهارة الاستثمار في البشر
السمات:
– التطور
– التفهّم
– المواكبة
– الترقّي
– الاستيعاب
– النجاح
المناخ:
– التحفيز
– المشاركة
– المعايشة
محتويات الحقيبة :
