تخصص الطفولة -CHI

 كاتب المستقبل

نبذة عن برنامج  كاتب المستقبل

يدور هذا البرنامج حول .. كاتب المستقبل

(مفهوما – أنواعا – خصائصا – مكونات – معوقات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :

الوحدة الأولي: (تنمية مهارات الكتابة عند إبنك)

الوحدة الثانية: (أدب الأطفال والتربية الإبداعية)

أهداف البرنامج:

– أن يتعرف المتدرب علي تعريف تنمية الخيال عند الأطفال .
– أن يلم المتدرب بأهداف فوائد الخيال الكتابى و أهميتة .
– أن يتعرف المتدرب علي الفرق بين المقال و الخاطرة
– أن يلم المتدرب ب (شروط-مميزات-مراحل-مبادئ ) تنمية مهارات الكتابه.
– أن يتعرف المتدرب علي أهمية خطوات التاليف.
– أن يلم المتدرب بطريقة الكتابة الأبداعية.

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى :(تنمية مهارات الكتابة عند إبنك)

مفهوم الخيال
فوائد الخيال
مفهوم المقال والخاطرة
الفرق بين المقال والخاطرة
مفهوم الخيال
فوائد الخيال
مفهوم المقال والخاطرة
الفرق بين المقال والخاطرة

الوحدة الثانية:(المهارات و المعوقات الإبداعية)

أهميه خطوات التأليف ومدى ارتباطه بالخيال
أدب الأطفال والتربية الإبداعية
الكتابة الإبداعية
المعوقات
التفكير الإبداعي عند الأطفال و تنميته باللعب
مهارات عملية في فنون الكتابة والتأليف وكتابة القصص

المستهدفون من البرنامج:

(الآباء – المعلمين – الأطفال – لكل من يهتم بتنمية مهارات الكتابة لابنه)

الوقت :

8 ساعات تدريبية .

الأيام:

يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات ”

المهارات:

– مهارة التعامل
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف
– مهارة الاستثمار في البشر

السمات:

ـ التطور

-التفهّم

– المواكبة

-الترقّي

-الاستيعاب

-النجاح

المناخ:

ـ التحفيز

ـ المشاركة

-المعايشة

محتويات الحقيبة :