600.00 ر.س
اسم البرنامج:
(( فنيات تعديل السلوك ))
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول .. فنيات تعديل السلوك “”
(تعريف – أنواع ––خصائص – أهداف –إيجابيات – سلبيات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :
الوحدة الأولى : الفرق بين السلوك وتعديل السلوك
الوحدة الثانية : إستراتيجيات واتجاهات تعديل السلوك
الوحدة الثالثة : خصائص وأهداف تعديل السلوك
أهداف البرنامج:
– أن يتعرف المتدرب على معنى السلوك
– أن يتعرف المتدرب على تعديل السلوك
– أن يدرك المتدرب تاريخ ومفاهيم أسس تعديل السلوك
– أن يلم المتدرب بأنواع تعديل السلوك
– أن يتعرف المتدرب على إستراتيجيات تعديل السلوك
– أن يتعرف المتدرب على الاتجاهات الرئيسية في تعديل السلوك
– أن يدرك المتدرب خصائص ومجالات تعديل السلوك
– أن يدرك المتدرب المشاكل السلوكية
– أن يتعرف المتدرب على خطوات تعديل السلوك
– أن يلم المتدرب بالأهداف العامة لتعديل السلوك
محاور البرنامج :
الوحدة الأولى : ( الفرق بين السلوك وتعديل السلوك )
– تعريف السلوك
– تعريف تعديل السلوك
– تاريخ ومفاهيم أسس تعديل السلوك
– أنواع تعديل السلوك
الوحدة الثانية : ( إستراتيجيات تعديل السلوك و ملاحظة سلوك الأطفال)
– إستراتيجيات تعديل السلوك
– الاتجاهات الرئيسية في تعديل السلوك
الوحدة الثالثة : ( خصائص ومجالات وأهداف تعديل السلوك )
– خصائص ومجالات تعديل السلوك
– ملاحظة سلوك الأطفال
– المشاكل السلوكية
– خطوات تعديل السلوك
– الأهداف العامة لتعديل السلوك
المستهدفون من البرنامج:
– جميع التربويين في مؤسسات التعليم العالي .
الوقت :
– 15 ساعة تدريبية .
الأيام:
– 3 أيام ” الوحدة التدريبية 5 ساعات “
المهارات:
– مهارة التعامل
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف
السمات:
– التطور
– التفهّم
– المواكبة
– الترقّي
– الاستيعاب
– النجاح
المناخ:
– التحفيز
– المشاركة
– المعايشة
محتويات الحقيبة :
| م | المحتوى | العدد |
| 1 | البروشور الإعلاني | 1 |
| 2 | البوربوينت | 117 شريحة |
| 3 | الملف التعريفي | 5 صفحات |
| 4 | حقيبة الأنشطة | 5 أنشطة |
| 5 | خرائط ذهنية | خريطة واحدة |
| 6 | دليل المدرب | 79 صفحة |
| 7 | دليل المتدرب | 84 صفحة |
| 8 | صور | 59 صورة |
| 9 | مرئيات | 6 فيديوهات |
| 10 | المراجع | 2 مرجع |
| 11 | استمارة بيانات متدرب | 1 |
