تطوير الحقائب التدريبية

علوم التربية الحديثة

180 ر.س

المستهدفون من البرنامج : 

الأباء والأمهات والمعلمين والمعلمات

الوقت  :

8ساعات تدريبية 

الأيام :

 يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات ” 

مشاركة الحقيبة

علوم التربية الحديثة

نبذة عن البرنامج :

تُشكّل الأسرة جزءاً مهماً من المجتمع، وهي اللبنة الأساسية في تكوينه، وأفراد الأسرة الواحدة هم مكونٌ أساسيٌ من مكوناته، ويُعتبر أسلوب التربية المتبع من قبل الوالدين مُحدّداً لطبيعة سلوك الأبناء، وكيفية تفاعلهم، وتعاملهم مع البيئة المحيطة بهم، ومن الممكن تعريف التربية الحديثة بأنّها الأسلوب المتّبع في توجيه أفراد الأسرة، وخصوصاً صغار السن منهم إلى القيام بالأعمال الإيجابية، وترك السلبية منها، مما ينعكس على تصرفاتهم مع غيرهم سواءً مع عائلاتهم، ومع الأشخاص في مجتمعهم.

أهداف البرنامج :

علوم التربية الحديثة
علوم التربية الحديثة

– أن يتعرف المتدرب علي مفهوم التربية لغة و اصطلاحا

– أن يدرك المتدرب الفكر التربوي عبر الحضارات

– أن يعي المتدرب علاقة التربية بالعلوم الأخرى

– أن يفهم المتدرب معايير التربية الفعّالة

– أن يصبح المتدرب علي علم بالعلاقة بين علوم التربية وعلم النفس

– أن يتعرف المتدرب علي مناهج البحث في التربية وعلم النفس

– أن يتعرف المتدرب علي تعريف الرابطة العالمية للتربية الجديدة

– أن يدرك المتدرب الأهداف العامة والخاصة للتربية

– أن يتعرف المتدرب علي أسباب الفشل في تحقيق الأهداف التربوية

محاور البرنامج :

اليوم الأول :

الوحدة الأولى : (أهم الخصائص المميزة لمفهوم التربية)

– مفهوم التربية لغة و اصطلاحا

– الفكر التربوي عبر الحضارات

– علاقة التربية بالعلوم الأخرى

الوحدة الثانية : (فعاليّة التربية)

– معايير التربية الفعّالة

– العلاقة بين علوم التربية وعلم النفس

– مناهج البحث في التربية وعلم النفس

اليوم الثاني :

الوحدة الثالثة : (غايات التربية)

– تعريف الرابطة العالمية للتربية الجديدة

– الأهداف العامة والخاصة للتربية

الوحدة الرابعة : (الأسس الاجتماعية للتربية)

– أسباب الفشل في تحقيق الأهداف التربوية

محتويات الحقيبة :