نبذة عن البرنامج:
إن وجود المفكرين و المبدعين البارزين من رجال و نساء إنما يدل على طفولة خصبة و رعاية متكاملة و يقظة في ضمير القائمين على العملية التعليمية أن المفكر المبدع يرفع علم بلاده إلى عنان السماء فيفخـر بـه ، و تتطلب تلك العملية حماس و اهتمـام و تعـاون و غـير ذلك من أحاسيس تدفع الفرد إلى الاندماج في العمل و الارتباط و السعي إلى أدائه بكفاءة
أهداف البرنامج :
– معرفة المفاهيم العامة حول رعايه المتفوقين والمتميزين
– اهمية قواعد رعايه المتفوقين والمتميزين
– خلق طرق لرعايه المتفوقين والمتميزين
– معرفه السمات الشخصيه لمعلم المتميزين
الوحدات التدريبية
(( اليوم الاول ))
الوحدة الاولى (( رعايه المتفوقين ))
أهداف رعاية المتفوقين
تعريف التفوق العقلي
وسائل و طرق التعرف على المتفوقين عقلياً
البرامج التعليمية للمتفوقين عقليا :والمتميزين
الصفات العامة لمعلم المتفوقين ( المتميزين)
السمات الشخصية لمعلم المتميزين
أمثلة و نماذج لبناء برامج المتفوقين
دور المدرسة فى رعاية المتفوق
المستهدفين من البرنامج :
-الاباء والامهات لابناء جميع المراحل العمرية
– المشرفين والتربوين بدور الرعايه والتاهيل
– المعلمين والمعلمات بالمدارس والروضات
– طلاب المدارس بجميع صفوفها
– المدربين والمدربات بالانديه الاجتماعية والرياضية
الوقت :
4 ساعة تدريبية .
الأيام :
يوم ” اليوم التدريبي 4 ساعات ” .
المهارات :
– مهارة الإدارة
– مهارة التخطيط
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف
– مهارة إدارة الوقت
السمات :
– التطور
– التفهّم
– المواكبة
– الترقّي
– الاستيعاب
– النجاح
المناخ:
التحفيز
المشاركة
المعايشة
محتويات الحقيبة :
م | المحتوى | العدد |
1 | البروشور الإعلاني | 1 |
2 | البوربوينت | 23 شريحة |
3 | الملف التعريفي | 5 صفحات |
4 | حقيبة الأنشطة | 3 أنشطة |
5 | خرائط ذهنية | خريطة واحدة |
6 | دليل المدرب | 49 صفحة |
7 | دليل المتدرب | 58 صفحة |
8 | صور | 17 صورة |
9 | مرئيات | 2 فيديو |
10 | المراجع | 4 مراجع |
11 | استمارة بيانات متدرب | 1 |