التدريب عن بعد

حقيبة المنظمة المتعلمة 

نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول حقيبةالمنظمةالمتعلمة
(تعريف – أنواع ––خصائص – أهداف –إيجابيات – سلبيات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :
الوحدة الأولى : ماهية المنظمة المتعلمه
الثانية : تطبيق المنظمة المتعلمة والتحول من الضعف الإداري إلى التميز
الثالثة : استراتيجيات المنظمة المتعلمة وتطبيقاتها

أهداف البرنامج:

– أن يتعرف المتدرب على المقصود بالمنظمة المتعلمة
-يلم المتدرب بخصائص المنظمات المتعلمة ومفهومها
–  يعي المتدرب كيفية بناء المنظمة المتعلمة
– يتعرف المتدرب على معنى إدارة الاداء
–  يلم المتدرب بالخطوات الأساسية لعملية إدارة الأداء ونظامها
–  يعي المتدرب المفاهيم الخاطئة حول إدارة الأداء
–  يتعرف المتدرب على أهمية إدارة الأداء فى تنظيمات الجهاز الإدارى
–  يلم المتدرب بالعلاقة بين المنظمة المتعلمة وإدارة الأداء
–  يعي المتدرب العلاقة بين الاستراتيجية والتعلم التنظيمى والدور الإدارى لإحداث التحول
–  يتعرف المتدرب على الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة
-يلم المتدرب بالعلاقة بين المنظمة المتعلمه وإدارة المعرفة
–  يعي المتدرب مدى توافر الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة ومفهومها وممارستها على تنظيمات الجهاز الإداري في الدول العربية

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى : (ماهية المنظمة المتعلمه)
– ما المقصود بالمنظمة المتعلمة؟!
– خصائص المنظمات المتعلمة ومفهومها
– كيفية بناء المنظمة المتعلمة

الوحدة الثانية:  تطبيق المنظمة المتعلمة والتحول من الضعف الإداري إلى التميز 
– تعريف إدارة الاداء
– الخطوات الأساسية لعملية إدارة الأداء ونظامها
– مفاهيم خاطئة حول إدارة الأداء
– أهمية إدارة الأداء فى تنظيمات الجهاز الإدارى
– العلاقة بين المنظمة المتعلمة وإدارة الأداء

الوحدة الثالثة:  استراتيجيات المنظمة المتعلمة وتطبيقاتها 
– العلاقة بين الاستراتيجية والتعلم التنظيمى والدور الإدارى لإحداث التحول
– الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة
– العلاقة بين المنظمة المتعلمه وإدارة المعرفة
– مدى توافر الركائز الأساسية للمنظمة المتعلمة ومفهومها وممارستها على تنظيمات الجهاز الإداري في الدول العربية

المستهدفون من البرنامج:

– الرؤساء والمديرين

الوقت :
–  في خلال 12 ساعة تدريبية .

الأيام:
–  في غضون 3 أيام ” الوحدة التدريبية 4 ساعات ”

المهارات:
-مهارة التعامل، إلى جانب مهارة القيادة، بالإضافة إلى مهارة الاشراف.

السمات:
– التطور
– التفهّم
– المواكبة
– الترقّي
– الاستيعاب
– النجاح

المناخ:
– التحفيز
– المشاركة
– المعايشة

محتويات الحقيبة