315 ر.س
اسم البرنامج : تقوية تركيز الطفل
نبذة عن البرنامج :
يدور هذا البرنامج حول تقوية تركيز الطفل
(تعريفا – اهميته – مقومات- تطبيقات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :
الوحدة الأولي: (الذاكرة و التركيز)
الوحدة الثانية: (تشتت الانتباة ودور الطب النفسى)
الوحدة الثالثة: (تمارين وحلول عدم تركيز الأطفال)
– أهداف البرنامج :
– أن يتعرف المتدرب علي تعريف التركيز و الأنتباة .
– أن يلم المتدرب بأهداف تطور التركيز عند الأطفال وتنميتة .
– أن يتعرف المتدرب علي التمارين التى تشكل صورة أيجابية فى تطوير التركيز .
– أن يلم المتدرب بالعوامل المؤثرة على تشتت الانتباة عند الأطفال
– أن يتعرف المتدرب علي وسائل علاج تشتيت الأنتباة لدى الأطفال .
– أن يلم المتدرب بنصائح تركيز الأطفال .
– محاور البرنامج :
– الوحدة الأولى 🙁 الذاكرة و التركيز)
– مفهوم التركيز و الأنتباة
– اتجاهات عادات العقل
– تركيز الطفل طريق نحو الذكاء
– تقوية الذاكرة و التركيز
– قلة التركيز و سرعة النسيان
– التركيز فى الدراسة
– الوحدة الثانية:( تشتت الانتباة ودور الطب النفسى)
– العوامل المؤثرة على تشتت الانتباة
– 15 وسيلة لعلاج تشتت الأنتباة عند الأطفال
– تشتت الانتباة وتأخر الكلام عند الأطفال
– كلمة الطب النفسى فى مشاكل التركيز
– الوحدة الثالثة:( تمارين وحلول عدم تركيز الأطفال)
– علاج عدم التركيز عند الأطفال
– تمارين لزيادة تركيز الطفل
– أغذية هامة للأطفال لزيادة تركيزهم
– نصائح لزيادة تركيز الطفل
– المستهدفون من البرنامج :
– ( أولياء الأمور و المعلمين وكل المهتمين بالتطوير الذهنى )
– الوقت :
– 12 ساعات تدريبية .
– الأيام:
– ثلاث أيام ” اليوم التدريبى أربع ساعات”
– المهارات:
– مهارة التعامل
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف
– مهارة الاستثمار في البشر
السمات:
ـ التطور
-التفهّم
– المواكبة
-الترقّي
-الاستيعاب
-النجاح
المناخ:
ـ التحفيز
ـ المشاركة
-المعايشة
محتويات الحقيبة :
| م | المحتوى | العدد |
|---|---|---|
| 1 | البروشور الإعلاني | 1 |
| 2 | البوربوينت | 103 شريحة |
| 3 | الملف التعريفي | 5 صفحات |
| 4 | حقيبة الأنشطة | 5 أنشطة |
| 5 | خرائط ذهنية | خريطة واحدة |
| 6 | دليل المدرب | 78 صفحة |
| 7 | دليل المتدرب | 80 صفحة |
| 8 | صور | 80 صور |
| 9 | مرئيات | 6 فيديوهات |
| 10 | المراجع | 4 مراجع |
| 11 | استمارة بيانات متدرب | 1 |
