تطوير للحقائب التدريبية

حقائب التكنولوجيا

الهولوجرام والواقع المعزز

64 $

عدد الساعات

8 ساعات تدريبية .

عددالايام:

– يومان ” الجلسة التدريبية 4 ساعات “

المستهدفون من البرنامج:

– المعلمون في جميع المراحل التعليمية

– المدربون

– المشرفون التربويون .

الهولوجرام والواقع المعزز

نبذة عن البرنامج :
على الرغم من كون التحريك هو أساس عوالم الخيال العلمي، فقد أدخلت مايكروسوفت عالم الهولوجرام وهو عالم ثلاثي الأبعاد مع تفاعل حي بتقنية الهولوجرام بعيداً عن العالم الحقيقي، وهو عالم تم الكشف عنه مؤخراً ويعتمد بشكل كبير على تقنيات ثلاثية الأبعاد وباستخدام نظارة هولو من مايكروسوفت أي ما يكون أقرب بعالم من الواقع المعزز التفاعلي.

أهداف البرنامج :
– يتعرف على تاريخ تقنية الهولوجرام وعناصره.
– يتعرف على كيفية عمل تقنية الهولوجرام والمراحل التي يمر بها.
– يتعرف علي أنواع الهولوجرام واستعمالاته والأدوات المطلوبة لصناعته.
– يتعرف على تطور الواقع الافتراضي وتقنية الهولوجرام وتأثيرها على التعليم العالي.
– يتعرف على أول تجربة في مصر والعالم العربي للهولوجرام.
– يتعرف على ماهية الواقع المعزز وتاريخه.
– يتعرف على كيفية عمل تقنية الواقع المعزز وخصائصه.
– يتعرف على تطبيقات الواقع المعزز في التعليم والتحديات التي تواجهه.

محاور البرنامج :

الوحدة التدريبية الاولى :
– افتتاح البرنامج والتعارف .
– فيديو تدريبي .
– تمرين رقم 1-1-1 .
– تعريف الهولوجرام.
– تاريخ تقنية الهولوجرام.
– كيف تعمل تقنية الهولوجرام.
– عناصر الهولوجرام.
– المراحل التي يمر بها الهولوجرام.
– أنواع الهولوجرام.
– مستقبل الهولوجرام.
– ورشة عمل 1-1-1.
– تلخيص الجلسة.

الوحدة التدريبية الثانية:
– فيديو تدريبي .
– تمرين1-2-1.
– استعمالات الهولوجرام.
– الأدوات المطلوبة لصناعة الهولوجرام.
– خصائص تقنية الهولوجرام.
– تطور الواقع الافتراضي وتقنية الهولوجرام وتأثيرها على التعليم العالي في عام 2015.
– الواقع الافتراضي إلى أين.
– الهولوجرام ما بين عام 2013 وعام 2015.
– أول تجربة في مصر والعالم العربي للهولوجرام.
– ورشة عمل 1-2-1.
– تلخيص الجلسة.

الوحدة التدريبية الثالثة :
– فيديو تدريبي .
– تمرين رقم 1-1-1 .
– مفهوم الواقع المعزز.
– تاريخ الواقع المعزز.
– الفرق بين الواقع المعزز والواقع الافتراضي.
– أهمية الواقع المعزز في التعليم.
– خصائص الواقع المعزز.
– كيف تعمل تقنية الواقع المعزز.
– ورشة عمل 1-1-1.
– تلخيص الجلسة.

الوحدة التدريبية الرابعة:
– فيديو تدريبي .
– تمرين1-2-1.
– دور الواقع المعزز في التعليم.
– آفاق الواقع المعزز.
– تطبيقات الواقع المعزز في التعليم.
– عرض بعض التجارب في توظيف تقنية الواقع المعزز في التعليم.
– التحديات التي تواجه توظيف تقنية الواقع المعزز.
– مقترحات لكيفية الاستفادة من توظيف تقنية الواقع المعزز في التعليم.
– ورشة عمل 1-2-1.
– تلخيص الجلسة.

الهولوجرام والواقع المعزز
الهولوجرام والواقع المعزز

المستهدفون من البرنامج :

– المعلمون في جميع المراحل التعليمية

– المدربون

– المشرفون التربويون .

الوقت :
8 ساعات تدريبية .
الأيام :
يومين – 4 جلسات تدريبية – 8 ساعات تدريبية.

المهارات :
– مهارة الإدارة
– مهارة التخطيط
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف
– مهارة إدارة الوقت

السمات :
– التطور
– التفهّم
– المواكبة
– الترقّي
– الاستيعاب
– النجاح

المناخ:
– التحفيز
– المشاركة
– المعايشة

محتويات الحقيبة :

م المحتوى العدد
1 البروشور الإعلاني 1
2 البوربوينت 90 شريحة
3 الملف التعريفي 5 صفحات
4 حقيبة الأنشطة 5 أنشطة
5 خرائط ذهنية خريطة واحدة
6 دليل المدرب 99 صفحة
7 دليل المتدرب 104 صفحة
8 صور 16 صورة
9 مرئيات 4 فيديو
10 المراجع 26 مراجع
11 استمارة بيانات متدرب 1

 

error: جميع الحقوق محفوظة لموقع تطوير الحقائب التدريبية
أضغط هنا الآن
1
تواصل معنا مباشرةً
لأي سؤال أو استفسار بخصوص هذه الحقيبة ، تفضل وتواصل معنا مباشرةً