تخصص الجودة -QUA

المراجعة الداخلية و تفعيلها بالمنظمات

نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول ” المراجعة الداخلية و تفعيلها بالمنظمات “
(تعريف – أنواع ––خصائص – أهداف –إيجابيات – سلبيات .. إلخ )
و سيتم عرضه من خلال الوحدات التالية :
الوحدة الأولي : ( عمليات التدقيق الداخلى )
الوحدة الثانية : ( الجودة في التعليم )

أهداف البرنامج :
– أن تتعرف المتدربة على مراحل عملية التدقيق الداخلي .
– أن تتعرف المتدربة على مفهوم الجودة الشاملة في المدرسة .
– أن تدرك المتدربة أهمية إدارة الجودة في التعليم .
– أن تُلم المتدربة بـ المبادئ التي ترتكز عليها إدارة الجودة الشاملة .
– أن تتعرف المتدربة على أهداف إدارة الجودة الشاملة .
– أن تعى المتدربة بـ مُتطلبات تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة في التعليم .
– أن تتعرف المتدربة على مؤشرات الجودة في التعليم .
– أن تدرك المتدربة دور الإدارة التعليمية في مساندة المدرسة .
– أن تعى المتدربة بـ دور المدرسة التي تعتمد الجودة كنظام إداري .
– أن تُلم المتدربة بـ خصائص المدرسة ذات الجودة و مؤشراتها .

محاور البرنامج :
الوحدة التدريبية الأولى : ( عمليات التدقيق الدخلى )
– مراحل عملية التدقيق الداخلي .
– الجودة الشاملة في المدرسة .
– أهمية إدارة الجودة في التعليم .
– المبادئ التي ترتكز عليها إدارة الجودة الشاملة .
– أهداف إدارة الجودة الشاملة .
– مُتطلبات تطبيق نظام إدارة الجودة الشاملة في التعليم .

الوحدة التدريبية الثانية : ( الجودة في التعليم )
– مؤشرات الجودة في التعليم .
– دور الإدارة التعليمية في مساندة المدرسة .
– دور المدرسة التي تعتمد الجودة كنظام إداري .
– خصائص المدرسة ذات الجودة و مؤشراتها .

المستهدفون من البرنامج :
المُعلمات و المُعلمين و مُدراء المؤسسات التعليمية .

الوقت :
8 ساعات تدريبية .

الأيام :
يومين ” الوحدة التدريبية 4 ساعات تدريبية “

المهارات :
– مهارة التعامل
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف

السمات :
– التطور
– التفهّم
– المواكبة
– الترقّي
– الاستيعاب
– النجاح

المناخ :
– التحفيز
– المشاركة
– المعايشة

محتويات الحقيبة :