تطوير للحقائب التدريبية

التعليم المدمج

48 $

المستهدفون من البرنامج:
– المعلمين و الطلاب كل من يهتم بالعملية التعليمية

الوقت :
– 8 ساعات تدريبية

الأيام:
يومان “اليوم التدريبي 4 ساعات”

التعليم المدمج

نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول التعليم_المدمج
(تعريف – أنواع – خصائص – أهداف – إيجابيات – سلبيات .. الخ)
وسيتم عرضه من خلال الوحدة التالية :
الوحدة التدريبية الأولي : معني التعليم المدمج
الوحدة التدريبية الثانية : تصميم التعلم المدمج

أهداف البرنامج:
– أن يتعرف المتدرب علي مفهوم التعلم_المدمج
– أن يفهم المتدرب مزايا و عيوب التعلم المدمج
– أن يري المتدرب أبعاد التعلم المدمج
– أن يلم المتدرب باستراتيجيات التعلم المدمج
– أن يعي المتدرب بمعوقات ومشاكل التعلم المدمج
– أن يدرك المتدرب بأنماط التعلم المدمج
– أن يتعرف المتدرب علي العوامل المؤثرة في فاعلية عملية التعلم والتعليم المدمج
– أن يفهم المتدرب بالشروط الواجب توافرها لتنفيذ التعلم المدمج
– أن يلم المتدرب بالجودة الشاملة في التعليم ومعايير وضمان جودة متطلبات التعلم المزيج.
– أن يلم المتدرب بكيفية تصميم برنامج التعلم المدمج
– أن يدرك المتدرب شروط القبول بـ«نظام التعليم المدمج» داخل الجامعات
– أن يعي المتدرب بالتعلم المتمازج و انتاج المواد التعليمية
– أن يتعرف المتدرب علي دور المعلم و المتعلم في التعلم المتمازج
– أن يلم المتدرب بنماذج تصميم التدريس المدمج

محاور البرنامج :
الوحدة التدريبية الأولى : (معني التعليم المدمج)
– مفهوم التعلم المدمج
– مزايا و عيوب التعلم المدمج
– أبعاد التعلم المدمج
– استراتيجيات التعلم المدمج
– معوقات ومشاكل التعلم المدمج
– أنماط التعلم المدمج

الوحدة التدريبية الثانية : (تصميم التعلم المدمج)
– العوامل المؤثرة في فاعلية عملية التعلم والتعليم_المدمج
– الشروط الواجب توافرها لتنفيذ التعلم المدمج
– الجودة الشاملة في التعليم ومعايير وضمان جودة متطلبات التعلم المزيج.
– كيفية تصميم برنامج التعلم المدمج
– شروط القبول بـ«نظام التعليم_المدمج» داخل الجامعات
– التعلم المتمازج و انتاج المواد التعليمية
– دور المعلم و المتعلم في التعلم المدمج
– نماذج تصميم التدريس المدمج