تطوير للحقائب التدريبية

التعلم السريع

750 ر.س

المستهدفين من البرنامج :

– الطلاب والمعلمين والمشرفين والرؤساء والمدراء واصحاب الأعمال والقادة

الوقت :
15…ساعة تدريبية
 الأيام :
3 ايام ” اليوم التدريبي ..5. ساعات “

التعلم السريع

نبذة عن البرنامج :

يدور هذا البرنامج حول .. التعلم السريع

(تعريفا – اهميته – مقومات- تطبيقات .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :

– الفصل الأول (تعرف علي التعلم_ السريع )
– الفصل الثاني( أساليب التعلم الحديثة )
– الفصل الثالث (برنامج الكورت لتعليم التفكير )
– الفصل الرابع (وسائل و تقنيات التعليم )

– أهداف البرنامج :

– التعرف علي مفهوم التعلم _السريع
– تعلم الكورت في التفكير
– التعرف علي أساليب و تقنيات التعليم الحديثة

– محاور البرنامج :

– الفصل الأول (تعرف علي التعلم السريع ) :

– نظرية التعلم _السريع :

– الخطوات الــ6 للتعلم السريع:

– شرح للخطوات

– مفاهيم أولية حول التعلم السريع The Accelerated Learning

– كيف يتعلم الدماغ؟

– انهض، تحرك، افعل شيئاً … لا تجلس ساكناً :

– أفكار في بيئة التعلم لجعل المتدربين نشيطين في الجوانب الأربعة (جسدياً/بصرياً/ سمعياً/ فكرياً) :

– أساليب التعلم الحديثة :

– أولا ) التعلم بالاكتشاف

– الفصل الثاني( أساليب التعلم الحديثة ) :

– تعريف التعلم بالاكتشاف :

– أهمية التعلم بالاكتشاف :

– أنواع الاكتشاف :

– تعريف أسلوب التعلم باللعب :

– أهمية اللعب في التعلم

– فوائد أسلوب التعلم باللعب :

– أنواع الألعاب التربوية :

– شروط اللعبة :

– نماذج من الألعاب التربوية :

– (ثالثا )التعلم التعاوني

– أسباب إهدار فرص الإفادة من قوة عمل المجموعات في المدارس :

– ما هو الكورت ( CoRT ) ؟

– الفصل الثالث (برنامج الكورت لتعليم التفكير ):

– مؤلف البرنامج : 57

– من المستفيد من برنامج الكورت ؟

– الوحدات الست في برنامج الكورت :

– ويتضمن المهارات العشر التالية :

– الكورت الثالث : التفاعل

– ويتضمن الكورت الثالث المهارات العشر التالية:

التعلم السريع
التعلم السريع

– الكورت الرابع : الإبداع

– الفصل الرابع (وسائل و تقنيات التعليم ) :

– دور الوسائل التعليمية في تحسين عملية التعليم والتعلم

– ثالثاً : تساعد الوسائل التعليمية على استثارة اهتمام التلميذ وإشباع حاجته للتعلم

– رابعاً : تساعد على زيادة خبرة التلميذ مما يجعله أكثر استعداداً للتعلم

– سابعاً : تساعد في زيادة مشاركة التلميذ الإيجابية في اكتساب الخبرة

– كيف نستخدم الوسيلة التعليمية ؟

– أنواع الوسائل

– مصادر الوسائل التعليمية التعلمية :

– الخلل في مراعاة أسس استخدام الوسائل التعليمية

محتويات الحقيبة :

م المحتوى العدد
1 البروشور الإعلاني 1
2 البوربوينت 133 شريحة
3 الملف التعريفي 5 صفحات
4 حقيبة الأنشطة 4 أنشطة + مقياسين
5 دليل المدرب 18 صفحة
6 مذكرة المتدرب 53 صفحة
7 صور 12 صورة
8 مرئيات 3 فيديوهات
9 المراجع 4 مراجع