التجربة اليابانية في الإدارة
نبذة عن برنامج التجربة اليابانية في الإدارة:
برنامج يتم من خلاله التعرف على التجربة اليابانية في الادارة ومحاولة تطبقها في مؤسساتنا من خلال معرفة الطبيعة الجغرافية والاقتصادية والتعليمية لليابان ، والتعرف على وظائف النظام الياباني .
أهداف البرنامج :
– يتعرف على طبيعة اليابان الجغرافية والاقتصادية .
– يتعرف على طبيعة الادارة في اليابان .
– يتعرف على طبيعة التعليم وأدواره في تنمية اليابان .
– يتعرف على كيفية اتخاذ القرار وفقا للنموذج الياباني .
– يقارن بين وظائف الادارة في النظام الأمريكي والنظام الياباني .
– يتعرف على كيفية التعامل مع الازمات وفقا للنموذج الياباني .
– يتعرف على اساسيات الجودة الشاملة في النموذج الياباني.
– يطبق الجودة الشاملة في مؤسسته مسترشدا بالنموذج الياباني الكايزين.
محاور البرنامج :
الوحدة التدريبية الأولى :
– مقدمة عن اليابان .
– بيئة العمل اليابانية .
– فلسفة العمل في اليابان .
– عوامل النهضة في اليابان .
– خصائص الادارة اليابانية .
– اسباب نجاح التجربة اليابانية .
– قيم وسلوكيات القادة اليابانيين .
– نظرية وليام أوتشي .
الوحدة التدريبية الثانية :
– الشخصية اليابانية .
– النظام التربوي الياباني .
– النظام التعليمي في اليابان .
– تعلم من التجربة اليابانية .
– اتخاذ القرار وفقا للإدارة اليابانية .
– مقارنة بين الاسلوب الياباني والأمريكي في الادارة .
الوحدة التدريبية الثالثة :
– مفهوم الازمة وفقا للنموذج الياباني .
– مفهوم ادارة الازمات .
– خصائص الازمة .
– مراحل الازمة .
– اسباب حدوث الازمات .
– فوائد الاستراتيجية اليابانية للتعامل مع الكوارث والأزمات .
– متطلبات ادارة الازمات .
– عوامل النجاح في ادرة الازمات .
– اليابان والخروج من الازمات والكوارث .
الوحدة التدريبية الرابعة :
– مفهوم ادارة الجودة الشاملة .
– أهمية تطبيق الجودة الشاملة .
– النموذج الياباني للجودة .
– التطور التاريخي لإدارة الجودة اليابانية .
– مكونات منظومة الجودة الشاملة .
– الكايزين .
– المبادئ الاربعة عشر للجودة اليابانية .
– المشكلات التي تعوق عملية تحسين وتطوير الجودة .
المستهدفون من البرنامج :
– أصحاب المؤسسات
– رجال الأعمال
– المدراء .
الوقت :
16 ساعة تدريبية .
الأيام :
4 أيام – 8 جلسات تدريبية – 16ساعة تدريبية.
المهارات :
– مهارة الإدارة
– مهارة التخطيط
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف
– مهارة إدارة الوقت
السمات :
– التطور
– التفهّم
– المواكبة
– الترقّي
– الاستيعاب
– النجاح
المناخ:
– التحفيز
– المشاركة
– المعايشة
محتويات الحقيبة :
| م | المحتوى | العدد |
|---|---|---|
| 1 | البروشور الإعلاني | 1 |
| 2 | البوربوينت | 120 شريحة |
| 3 | الملف التعريفي | 5 صفحات |
| 4 | حقيبة الأنشطة | 5 أنشطة |
| 5 | خرائط ذهنية | خريطة واحدة |
| 6 | دليل المدرب | 127 صفحة |
| 7 | دليل المتدرب | 145 صفحة |
| 8 | صور | 11 صورة |
| 9 | مرئيات | 4 فيديو |
| 10 | المراجع | 15 مراجع |
| 11 | استمارة بيانات متدرب | 1 |
