تطوير للحقائب التدريبية

الاتيكيت وسلوك الطفل

315 ر.س

المستهدفون من البرنامج : 

المعلمين والاباء والامهات.

الوقت  :

12 ساعة تدريبية 

الأيام :

3 أيام ” اليوم التدريبي 4 ساعات ” 

الاتيكيت وسلوك الطفل

نبذة عن البرنامج :

إن مرحلة الطفولة تعتبر من أهم المراحل التى يمكن للطفل اكتساب خبرات عدة، حيث يتم فيها تكوين شخصيته، وذلك من خلال ما يكتسبه من سلوكيات تصدر من الاهل سواء سلبية أم إيجابية، أول وأهم أسلوب في التربية السليمة هو تعليم الطفل من خلال القدوة والتي تتمثل في الوالدين. لا شك أن جميع الآباء يرغبون في تنشئة أبنائهم على أكمل وجه، حتى يصبحوا أشخاصاً ناضجين ناجحين ومحترمين سواء على المستوى العملي أم الاجتماعي. ورغم أهمية العادات والسلوكيات التي يجب العمل على إكسابها للطفل إلا أن هناك قواعد عدة أساسية تجب مراعاتها أثناء تربية وتنشئة الأبناء بأسلوب متحضر.

أهداف البرنامج :

– أن يتعرف المتدرب على أسس تعلم الأطفال الإتيكيت

– أن يتعرف المتدرب على كيفية تعليم الاطفال فن الاتيكيت والتعامل مع الاخرين

– أن يتعرف المتدرب على خطوات لتعليم أطفالك قواعد الإتيكيت

– أن يتعرف المتدرب على طرق لتعليم الطفل أصول الاتيكيت

– أن يتعرف المتدرب على الأخلاقيات وايتكيت الأطفال

– أن يتعرف المتدرب على الأطفال والاتيكيت وكيفية التعامل مع الأخرين

– أن يتعرف المتدرب على الاتيكيت والتعامل مع الوالدين

– أن يتعرف المتدرب على طرق تحسين و علاج سلوك الطفل العنيد والمعارض

– أن يتعرف المتدرب على طرق فعالة في تعديل سلوك الطفل

– أن يتعرف المتدرب على ضبط سلوك الطفل

– أن يتعرف المتدرب على كيف نحد من السلوك العدواني في مدارسنا؟

– أن يدرك المتدرب كيفية تعديل سلوك الطفل.. باللعب والمرح

– أن يتعرف المتدرب على كيفية التعامل مع العناد والعصبية عند الأطفال…

– أن يلم  المتدرب بتقنيات لتعديل سلوك الأطفال دون تعنيف

 

الاتيكيت وسلوك الطفل
الاتيكيت وسلوك الطفل

محاور البرنامج :

اليوم الأول :

الوحدة الأولى : (تعامل الطفل والاتيكيت)

–  أسس تعلم الأطفال الإتيكيت.

–  كيفية تعليم الاطفال فن الاتيكيت والتعامل مع الاخرين.

الوحدة الثانية : (التعرف على قواعد الاتيكيت)

–  10 خطوات لتعليم أطفالك قواعد الإتيكيت.

–  طرق لتعليم الطفل أصول الاتيكيت.

اليوم الثاني :

الوحدة الثالثة : (التعامل مع الاخرين والاتيكيت)

–  الأخلاقيات وايتكيت الأطفال.
–  الأطفال والاتيكيت وكيفية التعامل مع الأخرين.

الوحدة الرابعة : (تحسين سلوك الطفل والاتيكيت)

–  الاتيكيت والتعامل مع الوالدين.

–  طرق تحسين و علاج سلوك الطفل العنيد والمعارض.

اليوم الثالث :

الوحدة الخامسة : (سلوكيات الطفل فى مدارس الاتيكيت)

–  10 طرق فعالة في تعديل سلوك الطفل.

–  ضبط سلوك الطفل.

–  كيف نحد من السلوك العدواني في مدارسنا؟

الوحدة السادسة : (التعامل مع الاطفال والاتيكيت)

–  تعديل سلوك الطفل.. باللعب والمرح.

–  كيفية التعامل مع العناد والعصبية عند الأطفال.

–  تقنيات لتعديل سلوك الأطفال دون تعنيف.

محتويات الحقيبة :