الألعاب الإلكترونية
نبذة عن برنامج الألعاب الإلكترونية:
الألعاب لم تعد مجرد دمى تتحرك في أيديهم ، بل دخلت في صناعتها التكنولوجيا وحولتها لأجهزة عصرية يتواصل معها الأطفال مما يزيد من ارتباطهم بها ، وزيادة الفترات التي يقضيها الطفل أمامها مثل ألعاب الليزر ، وألعاب الكمبيوتر ، والهواتف التي تتضمن أحدث الألعاب ، والبلايستيشن وغيرها ، وبالرغم من فوائد هذه الألعاب في زيادة ذكاء وتوسيع مدارك الأطفال ، إلا أنها ذات آثار سلبية لابد من الوقوف عليها .
أهداف البرنامج :
– يتعرف على الألعاب الالكترونية وايجابياتها.
– يخطط لمواجهة سلبيات الالعاب الالكترونية.
– يدير وينظم وقت الاطفال لتقليل الالعاب الالكترونية.
– يتجنب الاثار الضارة للألعاب الالكترونية.
– يواجه المخاطر الصحية والامنية والدنية والسلوكية للألعاب الالكترونية.
– يخطط وينفذ بدائل والعاب اخرى لتقليل الالعاب الالكترونية.
محاور البرنامج :
الوحدة التدريبية الاولى :
افتتاح البرنامج والتعارف .
فيديو تدريبي .
مقدمة .
تمرين رقم 1 .
مفهوم الالعاب الالكترونية .
انواع الألعاب الإلكترونية .
الاجهزة الخاصة بالألعاب الالكترونية .
نسب وأرقام .
الوحدة التدريبية الثانية :
فيديو تدريبي .
تمرين رقم 2 .
ايجابيات الالعاب الالكترونية .
ألعاب العنف .
الالعاب الالكترونية وموقف الشعوب .
اثر الالعاب الالكترونية على الاطفال .
تمرين رقم 3 .
سلبيات الالعاب الالكترونية .
الوحدة التدريبية الثالثة :
فيديو تدريبي .
الأضرار الصحية الناتجة عن الالعاب الالكترونية .
الأضرار الدينية والثقافية عن الالعاب الالكترونية .
تمرين رقم 4 .
الأضرار الامنية عن الالعاب الالكترونية .
الأضرار السلوكية عن الالعاب الالكترونية .
الأضرار الاجتماعية عن الالعاب الالكترونية .
الأضرار الاكاديمية عن الالعاب الالكترونية .
الوحدة التدريبية الرابعة :
فيديو تدريبي .
تمرين رقم 5 .
كيف نتجنب سلبيات الالعاب الالكترونية .
دور الاسرة في تفادى مخاطر الالعاب الالكترونية .
دور المدرسة في تفادى مخاطر الالعاب الالكترونية .
دور اجهزة الرقابة في تفادى مخاطر الالعاب الالكترونية .
تمرين رقم 6 .
البدائل المقترحة للألعاب الالكترونية .
المهتمين بمجال الألعاب الإلكترونية – الباحثين – التربويين .
الوقت :
8 ساعات تدريبية .
الأيام :
يومين – 4 جلسات تدريبية – 8 ساعات تدريبية.
المهارات :
– مهارة الإدارة
– مهارة التخطيط
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف
– مهارة إدارة الوقت
السمات :
– التطور
– التفهّم
– المواكبة
-الترقّي
– الاستيعاب
– النجاح
المناخ:
التحفيز
المشاركة
المعايشة
محتويات الحقيبة :
-
م المحتوى العدد 1 البروشور الإعلاني 1 2 البوربوينت 106 شريحة 3 الملف التعريفي 4 صفحات 4 حقيبة الأنشطة 5 أنشطة 5 خرائط ذهنية خريطة واحدة 6 دليل المدرب 45 صفحة 7 دليل المتدرب 74 صفحة 8 صور 16 صورة 9 مرئيات 5 فيديو 10 المراجع 10 مراجع 11 استمارة بيانات متدرب 1
