تطوير للحقائب التدريبية

إدارة الصف إلكترونياً

180 ر.س

المستهدفون من البرنامج :

المعلمون و المهتمون بالتعليم عن بعد

الوقت :

8 ساعات تدريبية

الأيام :

يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات “

إدارة الصف إلكترونياً

نبذة عن البرنامج :

انطلاقا مما أحدثته التطبيقـات المتجـددة لتكنولوجيـا المعلومـات والاتصـالات خـلال العقـد الحالي من تأثيرات مباشرة للثورة الرقيمة علي نمط الحياة الانسانية علي كافة الاصعدة التي يأتي في طليعتها الصعيد التعليمي ، فرض واقع إداري جديد ينبغي التعامل معه مـن قبـل معلمـي القـرن الواحد والعشرين يختلف تماما عما إعتادو عليه من أساليب إدارية عتيقة ، وبالتالي أصبح تطبيـق الإدارة الإلكترونية للصف الدراسي ضرورة ملحة لتكيف المعلم مع متغيرات الـعصر ، وعـنصر تميـز للمعلم ذاته وللمدرسة والإدارة التعليمية ، بل والمنظومة التعليمية ككل .

أهداف البرنامج :

–   أن يتعرف المتدرب على إدارة الصف الإلكتروني

–   أن يعي المتدرب الفرق بين التعليم الإلكتروني و التعليم الحضوري

–   أن يلم المتدرب بمنصات التعليم الإلكترونية

–   أن يتعرف المتدرب على معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني

–   أن يعي المتدرب الصفوف الافتراضية

إدارة الصف إلكترونياً
إدارة الصف إلكترونياً

–   أن يلم المتدرب بتطبيقات تساعد المعلم على الإدارة الصفية الإلكترونية

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى : (الإدارة الكترونية)

–   مقدمة

–   إدارة الصف الإلكتروني

الوحدة الثانية : (الفرق بين التعليم الإلكتروني و التعليم التقليدي  )

–   التعليم الإلكتروني أم التعليم الحضوري؟

–   منصات التعليم الإلكترونية

–   معوقات تطبيق التعليم الإلكتروني

الوحدة الثالثة : (نصائح إدارة الصف الافتراضي)

–   الصفوف الافتراضية

الوحدة الرابعة : (تطبيقات الإدارة الصفية)

–   تطبيقات تساعد المعلم على الإدارة الصفية الإلكترونية

محتويات الحقيبة :