تأهيل الخريجين لأداء اختبار المعلمين

التقويم التربوي

مكونات الحقيبة : تأهيل الخريجين لأداء اختبار المعلمين


اسم البرنامج:
تأهيل الخريجين لأداء اختبار المعلمين
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول .. تأهيل الخريجين لأداء اختبار المعلمين
(مصطلحات – خصائص – إتجاهات – تطبيقات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الوحدات الآتية :
الوحدة التدريبية : تنمية دور المعلمين لتأهيلهم

أهداف البرنامج:
• ان يتعرف المتدرب على طرق مزاولة المهنة
• ان يتعرف المتدرب على كافة المستهدفات التعليمية
• ان يلم المتدرب بما يتعلق ببرامج تربية المتعلمين
• ان يتعرف المتدرب على وسائل كفاءة الأداء
• ان يلم المتدرب بما يتعلق بكافة مصطلحات الدراسة
• ان يدرك المتدرب خصائص المعلم فى التربية المعاصرة
• ان يلم المتدرب بالاتجاهات العالمية للتنمية المهنية للمعلمين
• ان يتعرف المتدرب على الاتجاهات المعاصرة حول سياسة قبول الطلبة في كليات التربية
• ان يتعرف المتدرب على اتجاه تنمية المعلمين مهنيًا على أساس المهارات
• ان يعى المتدرب كاف طرق تطبيق معايير الجودة الشاملة في كليات التربية
• ان يتعرف المتدرب على معايير منظمة NCATE
• ان يتعرف المتدرب على تحديث وتنويع طرق التدريس وأساليبه في كليات اعداد المعلم
• ان يتعرف المتدرب على توظيف التقنية والتكنولوجيا الحديثة في كليات التربية
• ان يدرك المتدرب مسئولية كليات التربية عن متابعة خريجيها
• ان يعي المتدرب أهمية الاهتمام بالإعداد الثقافي للمعلم في عصر العولمة
• ان يتعرف المتدرب على الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في مجال إعداد المعلم

محاور البرنامج :
الوحدة الأولى (تنمية دور المعلمين لتأهيلهم)
 مزاولة المهنة
 مستهدفات تعليمية
 برامج تربية المتعلمين
 كفاءة الأداء
 مصطلحات الدراسة
 خصائص المعلم فى التربية المعاصرة
 الاتجاهات العالمية للتنمية المهنية للمعلمين
 الاتجاهات المعاصرة حول سياسة قبول الطلبة في كليات التربية
 اتجاه تنمية المعلمين مهنيًا على أساس المهارات
 تطبيق معايير الجودة الشاملة في كليات التربية
 NCATE معايير منظمة
 تحديث وتنويع طرق التدريس وأساليبه في كليات اعداد المعلم
 توظيف التقنية والتكنولوجيا الحديثة في كليات التربية
 مسئولية كليات التربية عن متابعة خريجيها
 الاهتمام بالإعداد الثقافي للمعلم في عصر العولمة
 الاستفادة من تجارب الدول المتقدمة في مجال إعداد المعلم
 الخاتمة و التوصيات

المستهدفون من البرنامج:
الخريجين .

الوقت :
4 ساعات تدريبية .

الأيام:
يوم واحد ” اليوم التدريبي 4 ساعات” .

المهارات:
مهارة التعامل
مهارة القيادة
مهارة الاشراف
مهارة الاستثمار في البشر

السمات:
التطور
التفهّم
المواكبة
الترقّي
الاستيعاب
النجاح

المناخ:
التحفيز
المشاركة
المعايشة

محتويات الحقيبة :

م المحتوى العدد
1 البروشور الإعلاني 1
2 البوربوينت 112 شريحة
3 الملف التعريفي 5 صفحات
4 حقيبة الأنشطة 5 أنشطة
5 خرائط ذهنية خريطة واحدة
6 دليل المدرب 59 صفحة
7 دليل المتدرب 63 صفحة
8 صور 55 صورة
9 مرئيات 2 فيديوهات
10 المراجع 24 مرجع
11 استمارة بيانات متدرب 1

أحدث الحقائب


شاهد الآن أحدث الحقائب

التميز الاداري
الحقائب الادارية

اسم البرنامج :  التميز الإداري  نبذة عن البرنامج: يدور هذا البرنامج حول .. التميز الاداري.

عمل المؤسسات الاجتماعية
الحقائب الادارية

نبذة عن البرنامج: تشغلُ المؤسّسات أهميةً كبيرةً في المجتمع، ونظراً للتطوراتِ التي تشهدُها المؤسّسات.

صناعة الفرق
حقائب تطوير الذات

نبذة عن البرنامج: يشهد العالم اليوم ونحن فى أوائل القرن الحادى والعشرين العديد من.

الرؤية والأهداف
الحقائب الادارية

نبذة عن البرنامج: وضعت الرؤيه بعد تحليل البيئة الخارجيّة والداخلية للعمل ركائز أساسية للعمل.

التخطيط عبر الحاسب الآلي برنامج بروجكت
الحقائب التكنولوجية

نبذة عن البرنامج: التخطيط هو الدراسة المسبقة لأيّ أمر تُقبل عليه المؤسسات والشركات والأفراد.

دور المرشد الطلابي الفعال في التعامل مع ذوي صعوبات التعلم
صعوبات التعلم

تؤثر صعوبات التعلم في الطريقة التي يتعلم بها الشخص أشياء جديدة ، و الكيفية.