(مفهوما – أهمية – أهداف – أسس – معايير – استراتيجيات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :
الوحدة الأولي: (الوصف الوظيفي و تقييم الأداء)
الوحدة الثانية: (الإدارة الإستراتيجية)
الوحدة الثالثة: (التدريب و التطوير)
أهداف البرنامج :
ان يتعرف المتدرب علي ماهية الوصف الوظيفي. ان يلم المتدرب بمعايير تقييم الأداء . أن يتعرف المتدرب علي أنواع الإستراتيجيات التنافسية . أن يلم المتدرب بالمحاور الأربعة لبطاقة الأداء المتوازن . ان يتعرف المتدرب على تعريف التوظيف. ان يلم المتدرب بطريقة التدريب و التطوير المهنى . محاور البرنامج :
الوحدة الأولى :(الوصف الوظيفي و تقييم الأداء)
مفهوم الوصف الوظيفي أهمية الوصف الوظيفي أهداف الوصف الوظيفي المكونات الأساسية لبطاقة الوصف الوظيفي معايير تقييم الأداء الأداء الوظيفي تأثير تقييم الأداء الوظيفي الوحدة الثانية:(الإدارة الإستراتيجية)
مفهوم الإدارة الإستراتيجية أهمية الإدارة الإستراتيجية أنواع الإستراتيجيات التنافسية تعريف بطاقة الأداء المتوازن المحاور الأربعة المكونة لبطاقة الأداء التوازن فى بطاقة الأداء المتوازن و أهميتها الوحدة الثالثة:(التدريب و التطوير)
تعريف التوظيف و مزاياه أهمية و أهداف التوظيف التخطيط الإستراتيجي و ملامحه مفهوم التدريب و التطوير الحاجة إلى التدريب التدريب والتطوير المهني
المستهدفون من البرنامج:
(المدراء والموظفين و المشرفين)
الوقت :
12ساعات تدريبية .
الأيام:
3أيام ” اليوم التدريبي 4 ساعات “
المهارات:
– مهارة التعامل – مهارة القيادة
– مهارة الاشراف – مهارة الاستثمار في البشر
السمات: ـ التطور -التفهّم – المواكبة -الترقّي -الاستيعاب -النجاح
