القيادة الذاتية

المحاور المبدع 4

مكونات الحقيبة : القيادة الذاتية


اسم البرنامج: القيادة الذاتية

نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول .. القيادة الذاتية
(تعريف – خصائص – أنواع – مراحل – أهمية – مهارات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الوحدات الاتية :
الوحدة الأولى : السيادة على الـذات
الوحدة الثانية : تطوير الذات

أهداف البرنامج:
• ان يتعرف المتدرب على السلوك الإنساني
• ان يتعرف المتدرب على ( أنواع – خصائص – أقسام ) السلوك الإنساني
• ان يتعرف المتدرب على طريقة فهم الذات
• ان يتعرف المتدرب على طرق السيادة على الـذات
• ان يتعرف المتدرب على طريقة “إيميلي كويه”
• ان يتعرف المتدرب على تسلسل ماسلو الهرمي للاحتياجات
• ان يتعرف المتدرب على فن السيطرة على النفس
• ان يتعرف المتدرب على ( تعريف – أنواع )المسؤوليّة
• ان يتعرف المتدرب على أهمية المسؤوليّة وما تحدثه في الفرد من تغيّرات
• ان يتعرف المتدرب على أن تحمل المسؤولية يؤدي للنجاح
• ان يتعرف المتدرب على مفهوم موقع مركز التحكم او( الضبط )
• ان يتعرف المتدرب على بناء المصداقية الشخصية
• ان يتعرف المتدرب على جِهاد النّفس
• ان يتعرف المتدرب على (مفهوم – مراحل – أهمية ) عملية اتخاذ القرار
• ان يتعرف المتدرب على وسائل تطوير مهارة اتخاذ القرار
• ان يتعرف المتدرب على طرق السعى للتميز
• ان يتعرف المتدرب على مهارات تطوير الذات
• ان يتعرف المتدرب على الثقة بالنفس وعلاقتها بتطوير الذات
• ان يتعرف المتدرب على طرق تعزيز الثقة بالنفس
• ان يتعرف المتدرب على أهمية تقييم الذات
• ان يتعرف المتدرب على قوة الإرادة والعزيمة
• ان يتعرف المتدرب على بعض النصائح اللازمة لتقوية الإرادة والعزيمة
• ان يتعرف المتدرب على (مفهوم – أهمية – أنواع ) الذكاء الانفعالي أو الوجداني
• ان يتعرف المتدرب على كيفية فهم الآخرين والتعامل معهم بفاعلية

محاور البرنامج :
الوحدة الأولى (السيادة على الـذات)
 السلوك الإنساني
 أنواع السلوك الإنساني
 خصائص السلوك الإنساني
 أقسام السلوك الإنساني
 فهم الذات
 السيادة على الـذات
 طريقة “إيميلي كويه”
 تسلسل ماسلو الهرمي للاحتياجات
 فن السيطرة على النفس
 تعريف المسؤوليّة
 أنواع المسؤوليّة
 المسؤوليّة وما تحدثه في الفرد من تغيّرات
 تحمل المسؤولية يؤدي للنجاح
 مفهوم موقع مركز التحكم او( الضبط )
 بناء المصداقية الشخصية
 جهاد النّفس

الوحدة الثانية (تطوير الذات)
 عملية اتخاذ القرار
 مراحل عملية اتخاذ القرار
 أهمية عملية اتخاذ القرار
 تطوير مهارة اتخاذ القرار
 السعى للتميز
 تطوير الذات
 مهارات تطوير الذات
 الثقة بالنفس وعلاقتها بتطوير الذات
 تعزيز الثقة بالنفس
 اهمية تقييم الذات
 قوة الإرادة والعزيمة
 نصائح لتقوية الإرادة والعزيمة
 الذكاء الانفعالي أو الوجداني
 أهمية الذكاء الوجداني
 أنواع الذكاء
 فهم الآخرين والتعامل معهم بفاعلية

المستهدفون من البرنامج:
المعلمين – المهندسين – كل طوائف المجتمع العامة.

الوقت :
12ساعة تدريبية .

الأيام:
يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات”

المهارات:
مهارة التعامل
مهارة القيادة
مهارة الاشراف
مهارة الاستثمار في البشر

السمات:
التطور
التفهّم
المواكبة
الترقّي
الاستيعاب
النجاح

المناخ:
التحفيز
المشاركة
المعايشة

محتويات الحقيبة :

م المحتوى العدد
1 البروشور الإعلاني 1
2 البوربوينت 97 شريحة
3 الملف التعريفي 5 صفحات
4 حقيبة الأنشطة 5 أنشطة
5 خرائط ذهنية خريطة واحدة
6 دليل المدرب 74 صفحة
7 دليل المتدرب 82 صفحة
8 صور 49 صورة
9 مرئيات 4 فيديوهات
10 المراجع 5 مراجع
11 استمارة بيانات متدرب 1

أحدث الحقائب


شاهد الآن أحدث الحقائب

العاب تدريبية
حقائب التدريب والتأهيل

اسم البرنامج: العاب تدريبية نبذة عن البرنامج: يدور هذا البرنامج حول العاب تدريبية “”.

البيئة المدرسية بين الواقع والمأمول
الحقائب التربوية

اسم البرنامج: البيئة المدرسية بين الواقع والمأمول نبذة عن البرنامج: يدور هذا البرنامج حول.

مخاطر الألعاب الإلكترونية
الحقائب التكنولوجية

 اسم البرنامج: (مخاطر الألعاب الإلكترونية)  نبذة عن البرنامج: يدور هذا البرنامج حول.

الأسئلة الصفية في مرحلة رياض الأطفال
حقائب الطفوله

اسم البرنامج: ((الأسئلة الصفية في مرحلة رياض الأطفال)) نبذة عن البرنامج: يدور هذا البرنامج.

الحراسات الأمنية للمنشآت
الحقائب الادارية

اسم البرنامج: (( الحــــــراسات الأمنــــية للمـــنشأت )) نبذة عن البرنامج: يدور هذا البرنامج حول.

تدريب معلمي تعليم الكبار
حقائب التدريب والتأهيل

اسم البرنامج: تدريب معلمي تعليم الكبار نبذة عن البرنامج: يدور هذا البرنامج حول ...