الذكاء والإبداع في رياض الأطفال

الذكاء والإبداع في رياض الأطفال

مكونات الحقيبة : الذكاء والإبداع في رياض الأطفال


 اسم البرنامج  :  الذكاء والإبداع في رياض الأطفال

نبذة عن البرنامج :

رياض الأطفال مرحلة متميزة لنمو الطفل حينما يكون أكثر قابليـة للـتغير والتـأقلم النفسي والبيئي. لذلك أجمع علماء النفس والتربية على وصف الطفولة المبكرة بــ “المرحلـة الحرجة” لما لها من تأثير بالغ في تشكيل شخصية الطفل وتنمية قدراته واستعداده للتعلم؛ فهـي مرحلة تكوين الضمير والخروج من المركزية الذاتية وبداية نمو الشـعور بالمسـئولية وحقـوق الآخرين. وهي مرحلة تشكيل القيم الأخلاقية والاجتماعية مثل الاسـتقلال الـذاتي وحـب العمل والإنجاز والتعاون واحترام النظام، وهي أيضاً مرحلة التأسيس الأولى للغة، وذلك لمـا توفره هذه البيئة التعليمية من ممارسات وأنشطة لغوية تزيد من حصيلة الطفل مـن المفـردات والتراكيب والاستخدامات اللغوية. كما أن هذه المرحلة هي أسرع فترة لنمو العقل، حيـث إن خلايا عقل الإنسان البالغ تستكمل نموها التكويني أثناء هذه الفترة وأن الأساس المنطقـي لأكثر المفاهيم الرياضية والعلمية يبدأ تشكيله أثناء هذه الفترة أيضاً.

 أهداف البرنامج :

يتوقع من المشارك في نهاية البرنامج التدريبي بإذن الله أن :

  • ان يتعرف المتدرب علي مفهوم رياض الأطفال .
  • ان يلم المتدرب بأهمية أهداف رياض الأطفال .
  • أن يتعرف المتدرب علي مشكلات رياض الأطفال وكيفية التعامل معها .
  • أن يلم المتدرب بطرق الأمن والسلامة في رياض الأطفال .
  • ان يتعرف المتدرب علي مهام مرحلة رياض الأطفال .
  • ان يلم المتدرب أهمية مرحلة رياض الأطفال .
  • أن يتعرف المتدرب علي كيفية التحضير لرياض الأطفال .
  • أن يلم المتدرب بفاعلية دور معلمة رياض الأطفال .
  • ان يلم المتدرب بمعايير تحديد الجودة في مرحلة رياض الأطفال .
  • ان يتعرف المتدرب علي صفات معلمة رياض الأطفال الناجحة .
  • أن يتعرف المتدرب علي طرق تدريس رياض الأطفال .
  • أن يلم المتدرب أخلاقيات المهنة لرياض الأطفال .

محاور البرنامج :

  • الوحدة التدريبية الاولى :
  • تعريف رياض الأطفال .
  • تاريخ وفلسفة رياض الأطفال .
  • أهمية رياض الأطفال .
  • أهداف الروضة أو رياض الأطفال .
  • أساليب مؤسسات رياض الأطفال .
  • مشكلات رياض الأطفال .
  • الامن والسلامة في رياض الأطفال .
  • الوحدة التدريبية الثانية :
  • مهام مرحلة رياض الأطفال .
  • الدور التربوي لرياض الأطفال .
  • أهمية مرحلة الطفولة .
  • أهمية تنظيم الرياض .
  • تحضير رياض الأطفال .
  • تنمية الابتكار في رياض الأطفال .
  • فاعلية دور مُعلِمة رياض الأطفال .
  • الوحدة التدريبية الثالثة :
  • معايير تحديد الجودة في مرحلة رياض الأطفال .
  • صفات معلمة رياض الأطفال الناجحة .
  • أدوار ومهام معلمة رياض الأطفال .
  • طريق تدريس رياض الأطفال .
  • نصائح لمعلمة الروضة لكسب ثقة الصغار وحبهم .
  • أخلاقيات المهنة .

المستهدفين من البرنامج :

معلمات رياض الاطفال – لكل المهتمين بالارتقاء بمستوي رياض الأطفال .

الوقت  :                         

15 ساعة  تدريبية .

الأيام :

3 أيام  – 6 جلسات  تدريبية – 15ساعة تدريبية.

المهارات :

  • مهارة الإدارة
  • مهارة التخطيط
  • مهارة القيادة
  • مهارة الاشراف
  • مهارة إدارة الوقت

السمات :

  • التطور
  • التفهّم
  • المواكبة
  • الترقّي
  • الاستيعاب
  • النجاح

المناخ :

  • التحفيز
  • المشاركة
  • المعايشة

 محتويات الحقيبة :
 

م المحتوى العدد
1البروشور الإعلاني 1
2البوربوينت 121 شريحة
3الملف التعريفي 4 صفحات
4حقيبة الأنشطة 5 أنشطة
5خرائط ذهنية خريطة واحدة
6دليل المدرب 99 صفحة
7دليل المتدرب108 صفحة
8صور 16 صورة
9مرئيات 3 فيديو
10المراجع 12 مراجع
11استمارة بيانات متدرب 1

 

أحدث الحقائب


شاهد الآن أحدث الحقائب

إدارة حلقات تحفيظ القرآن الكريم
الدعوة والعمل الخيري

نبذة عن البرنامج: يحتاج معلم القرآن الكريم إلى اكتساب المهارات اللازمة التى تعينه وتساعده.

إدارة التغيير في المنظمات الخيرية
الدعوة والعمل الخيري

نبذة عن البرنامج: خلال السنوات الماضية تغيرت بيئة العمل تغيرا كبيرا، فقد اصبحت تقنية.

التنويم الايحائى
حقائب التدريب والتأهيل

نبذة عن البرنامج: يعرف التنويم الإيحائي على أنه تلك الحالة الذهنية التي يكون فيها.

تنمية مهارات منسقي التدريب
حقائب التدريب والتأهيل

نبذة عن البرنامج: لما كان العنصر البشري المؤهل والمدرب والكفء الركيزة الأساسية لنجاح المؤسسات.

تدريب مدربين الكورت
حقائب التدريب والتأهيل

نبذة عن البرنامج: انتشر البرنامج العالمي الشهير CoRT انتشارا واسعاً في معظم أرجاء الوطن.

ممارس أول ( متقدم ) البرمجة اللغوية العصبية NLP
البرمجة اللغوية العصبيةNLP

نبذة عن البرنامج: هذه الدورة تطور براعتك في تطبيقات البرمجة اللغوية العصبية الإبداعية و.