الاستراتيجيات التسويقية الحديثة

الذكاء القيادي

مكونات الحقيبة : الاستراتيجيات التسويقية الحديثة


نبذة عن البرنامج:

يمكن تعريف الترويج على انه ” إتصال بالأفراد و المجموعات أو المنظمات بهدف تسهيل تبادل المعلومات و إقناع الجمهور بقبول منتجات الشركة فالترويج المحلي يهدف إلى تعريف المستهلك بالسلعة و إقناعه بعد ذلك بأنها الأفضل مقارنة بغيرها ثم دفعه إلى اتخاذ القرار بشراء أو بإبقاء على علاقته بالسلعة و الاستمرار في شرائها، كما عرفه بعد الكتاب أنه:” مجموعة أنشطة إتصال التي تقوم بها منشأة تسويقية اتجاه جماهير لهم علاقة بنشاطها التسويقي لغرض الإخبار أو الإقناع أو التذكير بمنتجاتها و أنشطتها لتحقيق هدف تسويقي معين. و الترويج مهما كان شكله و أدواته هو إتصال له مغزى تسويقي لذلك هناك من يسمي الترويج بالاتصالات التسويقية، ومن الناحية اللغوية فإن الترويج يشمل الإعلان بالمعنى التجاري المستخدم، أما على المستوى الفني فهو يشمل إضافة إلى الإعلان، و الاتصال،

أهداف البرنامج :

  • مناقشة مفهوم علم التسويق

  • فهم عناصر المزيج التسويقي

  • تعديد استراتيجيات التسعير

  • فهم اسس حساب السعر

  • ما هي طرق الترويج وما افضلها ؟

  • دراسة المستهلك وما يريده من المنتج

  • فهم التنبؤ بالطلب

  • كيفية بناء ولاء لمنتجات الشركة ؟

    الوحدات التدريبية

تم تقسيم هذة الدورةعلى ثلاث وحدات تدريبية لتتناول موضوع الاستراتيجيات التسويقية الحديثة كالتالي :-

الوحدة الاولى ((التسويق ودورة حياة المنتج))

  • افتتاح البرنامج والتعارف .

  • نشاط تدريبي 1 – 1 – 1

  • مفاهيم عامة حول التسويق

  •   دورة حياة المنتج

  • سياسة الترويج

  • فيديو تمثيلي للمحاور رقم 1 – 1 – 1

  • تمرين رقم 2-1-1 .

  •   ما هو التسويق

  •   ما هو السوق

  • فيديو تمثيلي للمحاور رقم 2 – 1 – 1

  • تمرين رقم 3-1-1.

  • تلخيص الوحدة التدريبية

الوحدة الثانية ((خطوات قرار الشراء))

  • تذكير بالوحدة الاولى

  • الدوافع الأولية والدوافع الانتقائية

  •   الولاء للمنتجات

  •   الاتجاهات

  • فيديو تمثيلي للمحاور رقم 1 – 2 – 1

  • تمرين رقم 1-2-1 .

  • العوامل التي تكون قرار الشراء

  • خصائص ومميزات سوق المشتري الصناعي

  • فيديو تمثيلي للمحاور رقم 2 – 2 – 1

  • تمرين رقم 2-2-1 .

  • تلخيص الوحدة التدريبية

الوحدة الثالثة ((التخطيط الاستراتيجي للمنتجات))

  • تذكير الوحدة التدريبية الثانية

  • خطوات التخطيط الاستراتيجي

  • نظام المعلومات التسويقية

  • التنبؤ بالطلب

  • فيديو تمثيلي للمحاور رقم 1 – 3 – 3

  • تمرين رقم 1-3-3 .

  • أهم العوامل التي تؤثر اختيار الاستراتيجية التسويقية

  • السلع والخدمات

  • فيديو تمثيلي للمحاور رقم 2 – 3 – 3

  • تمرين رقم 2-3-3 .

  • تلخيص الوحدة التدريبية

المستهدفين من البرنامج :

  • الاباء والامهات لابناء جميع المراحل العمرية

  • المشرفين والتربوين بدور الرعايه والتاهيل

  • المعلمين والمعلمات بالمدارس والروضات

  • المدربين والمدربات بالانديه الاجتماعية والرياضية

  • ادارة الموارد البشرية

الوقت  :

12 ساعة تدريبية .

الأيام :

3 أيام ” اليوم التدريبي  4  ساعات ” .

المهارات :

  • مهارة الإدارة

  • مهارة التخطيط

  • مهارة القيادة

  • مهارة الاشراف

  • مهارة إدارة الوقت

السمات :

  • التطور

  • التفهّم

  • المواكبة

  • الترقّي

  • الاستيعاب

  • النجاح

المناخ:

  • التحفيز

  • المشاركة

  • المعايشة

    محتويات الحقيبة : 

    م المحتوى العدد
    1 البروشور الإعلاني 1
    2 البوربوينت 170 شريحة
    3 الملف التعريفي 7 صفحات
    4 حقيبة الأنشطة 5 أنشطة
    5 خرائط ذهنية خريطة واحدة
    6 دليل المدرب 138 صفحة
    7 دليل المتدرب 195 صفحة
    8 صور 13 صورة
    9 مرئيات 6 فيديوهات
    10 المراجع 18 مرجع
    11 استمارة بيانات متدرب 1

     

أحدث الحقائب


شاهد الآن أحدث الحقائب

عروض الربع الاخير لعام 2018
العروض المرتقبة

عروض الربع الاخير لعام 2018 لموقع تطوير الحقائب التدريبية D-TP Development of training packages الموقع.

المؤشرات النوعية لمدارس المستقبل
الحقائب التربوية

نبذة عن البرنامج : يعتمد نمط مدرسة المستقبل المنشودة على التحول الجذرى فى النظام.

المعلم المربى أعظم أهل الأرض أثرا
الحقائب التربوية

نبذة عن البرنامج: إن رسالة التعليم من أشرف الرسالات وأكثرها نبلاً , وكيف لا.

المعلم القائد المبدع
الحقائب التربوية

نبذة عن البرنامج : مهنة التعليم لا تُساويها مهنة في الفضل والرِّفعة، ووظيفة المعلِّم.

الصفات النفسيه للطالب
الحقائب التربوية

نبذة عن البرنامج: مع ازدياد الضغوط التى يتعرض لها الطلاب خلال فترة تعليمهم فلابد.

الذكاء الموسيقي والطالب الفنان
الحقائب التربوية

نبذة عن البرنامج: يشغل الذكاء الانساني حيزاً كبيراً من اهتمام الباحثين في العلوم التربوية.