إستراتيجية تدريس الصم

Untitled-1

مكونات الحقيبة : إستراتيجية تدريس الصم


اسم البرنامج:
“إستراتيجية تدريس الصم”
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول .. استراتيجية تدريس الصم
(تعريفا – اهميته – مقومات- تطبيقات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :
•الوحدة الأولى : ماهية التدريس.
•الوحدة الثانية : طرق التدريس المناسبة الصم.

أهداف البرنامج:
 ان يتعرف المتدرب على مفاهيم التدريس
 ان يدرك المتدرب أهمية التدريس
 ان يلم المتدرب بمبادئ التدريس
 ان يتعرف المتدرب على صفات المعلم المتميز
 ان يدرك المتدرب دور المعلم داخل الغرفة الصفيّة
 ان يلم المتدرب بأنواع الإعاقات
 ان يلم المتدرب الأنشطة التعليمية
 ان يتعرف المتدرب على الخدمات التربوية
 ان يلم المتدرب بطرق التدريس والوسائل التعليمية
 ان يدرك المتدرب محتوى مناهج الصمّ
 ان يتعرف المتدرب على الطرق التعليمية
 ان يلم المتدرب بطرق التدريس المناسبة للتلاميذ الصم
 ان يدرك المتدرب بأسس تخطيط وبناء مناهج الصمّ
 ان يتعرف المتدرب على أسباب فقدان السمع والصمم
 ان يتعرف المتدرب على أثر فقدان السمع
 ان يتعرف المتدرب على أدوات يستخدمها الصم وضعاف السمع

محاور البرنامج :
الوحدة الأولى : (ماهية القيادة بالتعلم)
 مفاهيم التدريس
 أهمية التدريس
 مبادئ التدريس
 صفات المعلم المتميز
 دور المعلم داخل الغرفة الصفيّة
 أسلوب التدريس
 أنواع أساليب التدريس
 مواصفات الأسلوب الناجح
 إستراتيجية التدريس المباشر
 التعليم التعاوني
 فوائد التعليم التعاوني
 طريقة التعليم التعاوني
 شروط التعليم التعاوني
 ذوي الاحتياجات الخاصّة
 الإعاقة
 أنواع الإعاقات
 فئات ذوي الاحتياجات الخاصة
الوحدة الثانية : (القيادة والإدارة)
 التطور التاريخي للتعامل مع ذوي الإحتياجات الخاصة
 الأنشطة التعليمية
 الخدمات التربوية
 طرق التدريس والوسائل التعليمية
 محتوى مناهج الصمّ
 الطرق التعليمية
 طرق التدريس المناسبة للتلاميذ الصم
 أسس تخطيط وبناء مناهج الصمّ
 أسباب فقدان السمع والصمم
 أثر فقدان السمع
 أدوات يستخدمها الصم وضعاف السمع

المستهدفون من البرنامج:
(معلمات ذوى الإحتياجات الخاصة والصم.)
الوقت :
9 ساعات تدريبية .

الأيام:
يـــومان ” اليوم التدريبة 4ساعات ونصف “

المهارات:
– مهارة التعامل
– مهارة القيادة
– مهارة الاشراف
– مهارة الاستثمار في البشر
السمات:
ـ التطور
-التفهّم
– المواكبة
-الترقّي
-الاستيعاب
-النجاح
المناخ:
ـ التحفيز
ـ المشاركة
-المعايشة

محتويات الحقيبة :

م المحتوى العدد
1 البروشور الإعلاني 1
2 البوربوينت 133 شريحة
3 الملف التعريفي 5 صفحات
4 حقيبة الأنشطة 5 أنشطة
5 خرائط ذهنية خريطة واحدة
6 دليل المدرب 78 صفحة
7 دليل المتدرب 78 صفحة
8 صور 57 صورة
9 مرئيات 4 فيديوهات
10 المراجع 5 مراجع
11 استمارة بيانات متدرب 1

أحدث الحقائب


شاهد الآن أحدث الحقائب

التميز الاداري
الحقائب الادارية

اسم البرنامج :  التميز الإداري  نبذة عن البرنامج: يدور هذا البرنامج حول .. التميز الاداري.

عمل المؤسسات الاجتماعية
الحقائب الادارية

نبذة عن البرنامج: تشغلُ المؤسّسات أهميةً كبيرةً في المجتمع، ونظراً للتطوراتِ التي تشهدُها المؤسّسات.

صناعة الفرق
حقائب تطوير الذات

نبذة عن البرنامج: يشهد العالم اليوم ونحن فى أوائل القرن الحادى والعشرين العديد من.

الرؤية والأهداف
الحقائب الادارية

نبذة عن البرنامج: وضعت الرؤيه بعد تحليل البيئة الخارجيّة والداخلية للعمل ركائز أساسية للعمل.

التخطيط عبر الحاسب الآلي برنامج بروجكت
الحقائب التكنولوجية

نبذة عن البرنامج: التخطيط هو الدراسة المسبقة لأيّ أمر تُقبل عليه المؤسسات والشركات والأفراد.

دور المرشد الطلابي الفعال في التعامل مع ذوي صعوبات التعلم
صعوبات التعلم

تؤثر صعوبات التعلم في الطريقة التي يتعلم بها الشخص أشياء جديدة ، و الكيفية.