كود الحقيبة: EDUTM4210021
حقيبة تدريبية متخصصة تهدف إلى تمكين المعلمين من فهم وتطبيق التعلم المتمايز ودمجه في التعليم، وهو أحد أهم الاتجاهات الحديثة التي تركز على مراعاة الفروق الفردية بين الطلاب وتقديم تعليم يتناسب مع قدراتهم واحتياجاتهم المختلفة.
أهداف برنامج التعلم المتمايز ودمجه بالتعليم
يهدف البرنامج إلى:
- التعرف على مفهوم التعلم المتمايز وأهميته.
- فهم الأساس النظري للتعليم المتمايز.
- إدراك مبررات تطبيق التعليم المتمايز.
- التعرف على خطوات تطبيق التعليم المتمايز.
- فهم مجالات التمايز داخل الصف.
- التمييز بين التعليم التقليدي والتعليم المتمايز.
- تطبيق استراتيجيات التعليم المتمايز بفعالية.
- فهم فلسفة وأهداف التعليم المتمايز.
- التعرف على تحديات وآليات تطبيقه.
الفئة المستهدفة
- المعلمون والمعلمات
مدة البرنامج
- يومان تدريبيان
- 5 ساعات يوميًا
- إجمالي 10 ساعات تدريبية
محاور البرنامج
اليوم الأول: مفهوم وأهمية التعليم المتمايز
الوحدة الأولى: أهمية التعليم المتمايز
- مفهوم التعلم المتمايز
- أهمية التعليم المتمايز
- الأساس النظري للتعليم المتمايز
- مبررات تطبيق التعليم المتمايز
الوحدة الثانية: مجالات التمايز
- خطوات التعليم المتمايز
- الفرق بين التعليم التقليدي والمتمايز
- مجالات التمايز في التعليم
اليوم الثاني: تطبيق التعليم المتمايز
الوحدة الثالثة: استراتيجية التعليم المتمايز
- كيفية تطبيق مبادئ التعليم المتمايز
- مفهوم استراتيجية التدريس المتمايز
- تاريخ التدريس المتمايز
الوحدة الرابعة: أهداف وفلسفة التعليم المتمايز
- فلسفة التعليم المتمايز
- أشكال التدريس المتمايز
- تحديات تطبيق التعليم المتمايز
- آلية تنفيذ التعليم المتمايز
محتويات الحقيبة
- بوربوينت (66 شريحة)
- دليل المدرب (58 صفحة)
- دليل المتدرب (50 صفحة)
- أنشطة تدريبية (4)
- دليل تعريفي (4)
- مراجع (4)
- استمارات تقييم (6)
- اختبار قبلي وبعدي (6)
- فيديوهات (4)
- صور (24)
- خرائط ذهنية (1)
- بروشور (1)
- محتويات إضافية (12)
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية