اسم البرنامج :
Leica VIVA GPS System
واستخدام برنامج LGO في تحليل الارصاد

اهداف البرنامج :
• التعرف علي علم الأرصاد الجوية
• التعرف علي شبكات الرصد والتنبؤ
• معرفه اجهزه الرصد
• معرفه محطات الرصد الجوي
• معرفه كيف تقاس احوال الطقس وما الادوات ؟
• معرفه ما هي انماط القياسات الارصاد الجوية
• معرفه الاساليب التشغيليه لرادارات الارصاد الجوية
• معرفه نواتج رادارات الارصاد الجويه تنائيه الاقطاب
• التعرف علي انماط التداخلات المحتمله

يساعد دراسة هذا البرنامج كل من :-
 المهندسين والفنيين العاملين بقطاع المساحة
 الاعلامين المتخصصين ومساعديهم
 الجهاز الأدراي والفني في المؤسسات الاعلامية و الاجتماعية والتربوية .
 الجمعيات الخيرية وجمعيات النفع العام .
 طلبة المعاهد والجامعات
 الفرق التطوعية والمهتمين في مجال التوعية المجتمعية .

الوقت :
25 ساعة تدريبية .

الأيام :
خمس ايام

يقسم هذا البرنامج إلى عدة وحدات رئيسية هي :
الوحدة الأولى: “علم الارصاد الجوية “
• علم الأرصاد الجوية
• أقسام علم الأرصاد الجوية ومجالاته
• التطورات الحديثة في علم الأرصاد الجوية
• أهمية الأرصاد الجوية
الوحدة الثانية: “شبكات الرصد والتنبؤ الجوي “
• أبحاث الغلاف الجوي عن الظواهر الضوئيه
• شبكات الرصد والتنبؤ الجوي
• تطبيقات علم الأرصاد الجوية
• أجهزة الأرصاد الجوية

الوحدة الثالثة: “محطات الرصد الجوي “
• محطات الرصد الجوي
• كيف تقاس احوال الطقس وما الادوات التي تستخدم؟
• علم الارصاد وعلم المناخ
• الجوانب التقنية والتشغيلية لرادارات الأرصاد الجوية المنصوبة على الأرض

الوحدة الربعة :” أنماط قياسات الارصاد الجوية “
• انماط قياسات الارصاد الجويه
• مقارنة بين رادارات الأرصاد الجوية والرادارات الأخرى
• الخصائص بالنسبة لمخططات الإشعاع واستراتيجيات المسح
• الأساليب التشغيلية لرادارات الأرصاد الجوي
-الأساليب التشغيلية لرادارات الأرصاد الجوية
الوحدة الخامسة :” مخطط اشعاع الهوائي وديناميات الهوائي “
• نواتج رادارات الارصاد الجويه ثنائيه الاستقطاب
• مخطط اشعاع الهوائي وديناميات الهوائي
• الاشتقاق الرياضي لمعايير حماية رادارات الأرصاد الجوية
أنماط التداخلات المحتمله –

المهارات :
مهارة الإدارة
مهارة التخطيط
مهارة القيادة
مهارة الاشراف
مهارة إدارة الوقت

السمات :
التطور
التفهّم
المواكبة
الترقّي
الاستيعاب
النجاح
المناخ:
التحفيز
المشاركة
المعايشة

محتويات الحقيبة :