اسم البرنامج :  تنمية التفكير الإبداعي لدى الطفل

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول تنمية التفكير الإبداعي لدى الطفل

 (مفهوما  – أنواعا  – خصائصا – مكونات – محاور – استراتيجيات – معوقات  .. الخ )

وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :

الوحدة الأولي: (ماهية التفكير الإبداعى)

الوحدة الثانية: (المهارات و المعوقات الإبداعية)

أهداف البرنامج:

• ان يتعرف المتدرب على أهمية التفكير الإبداعي .
• ان يلم المتدرب تعاريف التفكير الإبداعي .
• أن يتعرف المتدرب علي الفرق الإبداع و الإبتكار و الإكتشاف و الإختراع.
• أن يلم المتدرب ب (شروط-مميزات-مراحل-مبادئ ) التفكير الإبداعي .
• ان يتعرف المتدرب على معوقات التفكير الإبداعي .
• ان يلم المتدرب بطريقة القبعات الست .

محاور البرنامج :

الوحدة الأولى :( ماهية التفكير الإبداعي )

• مفهوم التفكير الإبداعي
• مفهوم الإبداع
• تعاريف التفكير الإبداعي
• الفرق بين الإبداع و الإبتكار و الإكتشاف و الإختراع
• أنواع التفكير
• نظريات التفكير الإبداعي
• محاور التفكير الإبداعي
• مراحل العملية الإبداعية

الوحدة الثانية:(المهارات و المعوقات الإبداعية)

• استراتيجيات تنمية التفكير الإبداعي
• البرامح العالمية لتعليم التفكير
• القبعات الست فى التفكير
• أنواع القبعات و أنماط التفكير
• توظيف القبعات الست فى حياتك كقائد
• معوقات التفكير و الإبداع
• العوامل المؤثرة فى التفكير الإبداعي
• طريقة SCAMPER
• إستراتيجية ديزنى

المستهدفون من البرنامج:

 (المدراء والموظفين و كل أصحاب المشاريع الخاصة و المعلمين و الأباء  )

الوقت :

8 ساعات تدريبية .

الأيام:

يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات ”

المهارات:

• مهارة التعامل
• مهارة القيادة
  
• مهارة الاشراف
• مهارة الاستثمار في البشر

السمات:

ـ التطور

-التفهّم

– المواكبة

-الترقّي

-الاستيعاب

-النجاح

المناخ:

ـ التحفيز

ـ المشاركة

-المعايشة

 

محتويات الحقيبة :

م	المحتوى	العدد
1	البروشور الإعلاني	1
2	البوربوينت	74 شريحة
3	الملف التعريفي	4 صفحات
4	حقيبة الأنشطة	5 أنشطة
5	خرائط ذهنية	خريطة واحدة
6	دليل المدرب	78 صفحة
7	دليل المتدرب	84 صفحة
8	صور	36 صور
9	مرئيات	4 فيديوهات
10	المراجع	10 مراجع
11	استمارة بيانات متدرب	1