اسم البرنامج : تنمية التفكير الإبداعي لدى الطفل
نبذة عن البرنامج:
يدور هذا البرنامج حول تنمية التفكير الإبداعي لدى الطفل
(مفهوما – أنواعا – خصائصا – مكونات – محاور – استراتيجيات – معوقات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :
الوحدة الأولي: (ماهية التفكير الإبداعى)
الوحدة الثانية: (المهارات و المعوقات الإبداعية)
أهداف البرنامج:
- ان يتعرف المتدرب على أهمية التفكير الإبداعي .
- ان يلم المتدرب تعاريف التفكير الإبداعي .
- أن يتعرف المتدرب علي الفرق الإبداع و الإبتكار و الإكتشاف و الإختراع.
- أن يلم المتدرب ب (شروط-مميزات-مراحل-مبادئ ) التفكير الإبداعي .
- ان يتعرف المتدرب على معوقات التفكير الإبداعي .
- ان يلم المتدرب بطريقة القبعات الست .
محاور البرنامج :
الوحدة الأولى :( ماهية التفكير الإبداعي )
- مفهوم التفكير الإبداعي
- مفهوم الإبداع
- تعاريف التفكير الإبداعي
- الفرق بين الإبداع و الإبتكار و الإكتشاف و الإختراع
- أنواع التفكير
- نظريات التفكير الإبداعي
- محاور التفكير الإبداعي
- مراحل العملية الإبداعية
الوحدة الثانية:(المهارات و المعوقات الإبداعية)
- استراتيجيات تنمية التفكير الإبداعي
- البرامح العالمية لتعليم التفكير
- القبعات الست فى التفكير
- أنواع القبعات و أنماط التفكير
- توظيف القبعات الست فى حياتك كقائد
- معوقات التفكير و الإبداع
- العوامل المؤثرة فى التفكير الإبداعي
- طريقة SCAMPER
- إستراتيجية ديزنى
المستهدفون من البرنامج:
(المدراء والموظفين و كل أصحاب المشاريع الخاصة و المعلمين و الأباء )
الوقت :
8 ساعات تدريبية .
الأيام:
يومين ” اليوم التدريبي 4 ساعات ”
المهارات:
- مهارة التعامل
- مهارة القيادة
- مهارة الاشراف
- مهارة الاستثمار في البشر
السمات:
ـ التطور
-التفهّم
– المواكبة
-الترقّي
-الاستيعاب
-النجاح
المناخ:
ـ التحفيز
ـ المشاركة
-المعايشة
محتويات الحقيبة :
م المحتوى العدد
1 البروشور الإعلاني 1
2 البوربوينت 74 شريحة
3 الملف التعريفي 4 صفحات
4 حقيبة الأنشطة 5 أنشطة
5 خرائط ذهنية خريطة واحدة
6 دليل المدرب 78 صفحة
7 دليل المتدرب 84 صفحة
8 صور 36 صور
9 مرئيات 4 فيديوهات
10 المراجع 10 مراجع
11 استمارة بيانات متدرب 1