اسم البرنامج : “المعلم المؤثر في القرن الحادي والعشرين”
نبذة عن البرنامج :
يدور هذا البرنامج حول المعلم المؤثر في القرن الحادي والعشرين
(تعريفا – اهميه – مقومات- تطبيقات .. الخ )
وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية :
الوحدة الأولي: (معلم القرن الحادي والعشرين)
الوحدة الثانية: (تطوير برنامج إعداد المعلم)
الوحدة الثالة: (استراتيجيات التدريس)
الوحدة الرابعة: (التعليم الإلكتروني)
أهداف البرنامج:
- ان يتعرف المتدرب علي مهارات معلم القرن الحادي والعشرين.
- ان يلم المتدرب التحديات التي تواجه معلم القرن الحادي والعشرين.
- أن يتعرف المتدرب علي المخطط العام لمهارات معلم القرن الحادي والعشرين.
- أن يلم المتدرب ب 33مهارة تقنية ينبغي توفرها في معلم القرن الحادي والعشرين
- ان يتعرف المتدرب علي معاييرتقييم اداء المعلم بالقرن الحادي والعشرين
- ان يلم المتدرب بكيفية تدريس القيم والاتجاهات لمعلم القرن الحادي والعشرين
- أن يدرك المتدرب كيف تجعل الفصل بيئة تعليمية مثالية؟
- ان يتعرف المتدرب علي 7 طرق لجذب انتباه الطلاب للدرس داخل الفصل
- ان يلم المتدرب بطرق التدريس : أهميتها ومُرتكزاتها وأنواعها
- أن يدرك المتدرب بالتربية العملية وأساليب تطويرها
- ان يتعرف المتدرب علي تعريف التعليم الالكتروني
- ان يلم المتدرب 7من أهم مزايا التعليم الالكتروني
- أن يتعرف المتدرب علي أهمية التعليم الإلكتروني لمعلم القرن الحادي والعشرين
محاور البرنامج :
- الوحدة التدريبية الاولى :
- من هو معلم القرن الحادي والعشرين.
- مهارات معلم القرن الحادي والعشرين.
- 15 سمة لمعلم القرن الحادي والعشرين.
- التحديات التي تواجه معلم القرن الحادي والعشرين
- المخطط العام لمهارات معلم القرن الحادي والعشرين
- 33مهارة تقنية ينبغي توفرها في معلم القرن الحادي والعشرين
- الوحدة التدريبية الثانية :
- معاييرتقييم اداء المعلم بالقرن الحادي والعشرين
- تطوير برامج اعداد المعلم
- تدريس القيم والاتجاهات لمعلم القرن الحادي والعشرون
- مهارات يحتاجها الطلبة للنجاح في القرن الحادي والعشرين
- 5 أفكار لتغير طريقة تدريسك إلى الأفضل
- كيف تجعل الفصل بيئة تعليمية مثالية؟
- الوحدة التدريبية الثالثة :
- 7 طرق لجذب انتباه الطلاب للدرس داخل الفصل
- استراتيجيات التدريس في القرن الحادي والعشرين
- استراتيجيات التدريس التي تسهم في تنمية المهارات الحياتية
- طرق التدريس : أهميتها ومُرتكزاتها وأنواعها
- طرائق التدريس الحديثة : المناظرة و العصف الذهني و تمثيل الأدوار
- مهارات وطرائق التدريس الحديثة: مهارة تنويع المثيرات
- التربية العملية وأساليب تطويرها
- الوحدة التدريبية الرابعة :
- تعريف التعليم الالكتروني
- أنواع التعليم الإلكتروني
- 7من أهم مزايا التعليم الالكتروني
- دور المعلم في عصر التعليم الجديد.
- إعداد المعلم في مجال التعليم الالكتروني
- 7 أدوات ضرورية للتعليم الإلكتروني
- التعلم الإلكتروني الحقيقي كما يجب أن يكون
- أهمية التعليم الإلكتروني لمعلم القرن الحادي والعشرين
المستهدفون من البرنامج :
(المعلمين والمعلمات )
الوقت :
12 ساعة تدريبية .
الأيام:
4 أيام ” اليوم التدريبي 3ساعات”
المهارات:
- مهارة التعامل
- مهارة القيادة
- مهارة الاشراف
- مهارة التعلم
السمات:
ـ التطور
-التفهّم
– المواكبة
-الترقّي
-الاستيعاب
-النجاح
المناخ:
ـ التحفيز
ـ المشاركة
-المعايشة
محتويات الحقيبة :
| م | المحتوى | العدد |
|---|---|---|
| 1 | البروشور الإعلاني | 1 |
| 2 | البوربوينت | 209 شريحة |
| 3 | الملف التعريفي | 5 صفحات |
| 4 | حقيبة الأنشطة | 5 أنشطة |
| 5 | خرائط ذهنية | خريطة واحدة |
| 6 | دليل المدرب | 150 صفحة |
| 7 | دليل المتدرب | 169 صفحة |
| 8 | صور | 22 صورة |
| 9 | مرئيات | 5 فيديو |
| 10 | المراجع | 4 مراجع |
| 11 | استمارة بيانات متدرب | 1 |
