اسم البرنامج  : التدريب وصعوبات التعلم

نبذة عن البرنامج:

يدور هذا البرنامج حول التدريب وصعوبات التعلم (تعريفا – أهميته – مقومات – الخ) وسيتم عرضه من خلال الفصول التالية:

• الفصل الأول (أساسيات التدريب)

• الفصل الثاني (التعلم)

• الفصل الثالث (التدريب والتعلم)

• الفصل الرابع (استراتيجيات التدريب)

• الفصل الخامس (صعوبات التعلم)

• الفصل السادس (الطلبة وصعوبات التعلم)

أهداف البرنامج :

• ان يتعرف المتدرب على مفهوم التدريب

• ان يتعرف المتدرب على الفرق بين التعليم وطرق اكتشافهم

• أن يتعرف المتدرب على كيفية اعداد الخطة الفردية التربوية

• أن يتعرف المتدرب طرق تدريس ذوي صعوبات التعلم

• أن يطبق المتدرب وسيلة تعليمية على هدف من أهداف التعلم

محاور البرنامج :

• ترحيب.

• تعارف.

• نظام البرنامج.

الوحدة الأولى : أساسيات التدريب

• مفهوم التدريب

• أهمية التدريب

• مبادئ التدريب

• أهداف التدريب

• مجالات التدريب

• عناصر عملية التدريب

الوحدة الثانية : التعلم

• مقدمة

• مفهوم التعليم

• شروط التعلم

• الركائز الأساسية لعملية التعلم

• نظريات التعلم

• تعريف التدريب

• ماذا نعرف عن الكبار كمتعلمين

• نظريات التعليم

الوحدة الثالثة : التدريب والتعلم

• التدريب والتعلم

• التحفيز: القاعدة الذهبية للتعلم

• اثارة الحافز لدى المتدرب

• انهم يقتلون الحوافز

• حتى لا تنجح العملية ويموت المريض

• بعض أساليب تحفيز المتدربين

• مبادئ التعلم

• مراحل تطور نظام التعلم في علاقته بالتدريب

• أنماط التعلم

• مناخ التعلم

 الوحدة الرابعة: استراتيجيات التدريب

• استراتيجية التدريب

• طرق وأساليب التدريب

• المحاضرة والمحاضرة النقاشية

• التمرين التدريبي

• دراسة الحالة

• التعليم المبرمج

• تمثيل الأدوار

• ورش العمل

• البيان العملي

• الأفلام التدريبية

الوحدة الخامسة: استراتيجيات التدريب

• مقدمة عن صعوبات التعلم

• مفهوم صعوبات التعلم

• أسباب صعوبات التعلم

• تصنيف وأنماط صعوبات التعلم

• أنواع صعوبات التعلم

• الفرق بين صعوبات – بطيئو التعلم – المتأخرون دراسيا

• أمثلة للمناقشة

• دور الوالدين تجاه طفلهما ذوي صعوبات التعلم

• مقترحات علاجية للضعف القرائي والكتابي

الوحدة السادسة: الطلبة وصعوبات التعلم 

• خصائص الطلبة الذين يعانون من صعوبات تعلم

• مهام معلم صعوبات التعلم

• كيف تساعد طفلك على التعلم

• الاتجاهات والأساليب المختلفة في علاج صعوبات التعلم

• حالات حول صعوبات التعلم

   المستهدفين من البرنامج :

• مسئولي المراكز ، المعلمين ، الآباء والامهات

الوقت  :

12 ساعة تدريبية .

الأيام :

 3 أيام ” اليوم التدريبي  4  ساعات ” .
المهارات :

• مهارة الإدارة

• مهارة التخطيط

• مهارة القيادة

• مهارة الاشراف

• مهارة إدارة الوقت

السمات :

• التطور

• التفهّم

• المواكبة

• الترقّي

• الاستيعاب

• النجاح

المناخ:

• التحفيز

• المشاركة

• المعايشة

 محتويات الحقيبة :

م	المحتوى	العدد
1	البروشور الإعلاني	1
2	البوربوينت	140 شريحة
3	الملف التعريفي	7 صفحات
4	حقيبة الأنشطة	5 أنشطة
5	خرائط ذهنية	خريطة واحدة
6	دليل المدرب	18 صفحة
7	دليل المتدرب	113 صفحة
8	صور	7 صور
9	مرئيات	6 فيديو
10	المراجع	9 مراجع
11	استمارة بيانات متدرب	1