اسم البرنامج :
الاستشعار عن بعد التاسيسية

اهداف البرنامج :
 التعرف علي مفهوم وتاريخ الاستشعار عن بعد.
 التعرف علي اجهزه الاستشعار المختلفة .
 معرفة كيف يتم تحليل صور الاستشعار عن بعد.
 التعرف علي الاستخدامات المختلفة للاستشعار عن بعد.
 التعرف على الاستخدام المستقبلى لعلم الاستشعار عن بعد.
 معرفة كيف يتم استخدامه فى الاجرام السماوية.
 التعرف على الاستخدامات والتطبيقات المدنية لعلم الاستشعار عن بعد.
 التعرف علي اهمية الصور الجوية والمرئيات الفضائية.

يساعد دراسة هذا البرنامج كل من :
 المهندسين والفنيين العاملين بقطاع المساحة
 الاعلامين المتخصصين ومساعديهم
 الجهاز الأدراي والفني في المؤسسات الاعلامية و الاجتماعية والتربوية .
 الجمعيات الخيرية وجمعيات النفع العام .
 طلبة المعاهد والجامعات
 الفرق التطوعية والمهتمين في مجال التوعية المجتمعية .

الوقت :
25 ساعة تدريبية .

الأيام :
خمس ايام

يقسم هذا البرنامج إلى عدة وحدات رئيسية هي :
الوحدة الأولى: ” ماهو علم الاستشعار عن بعد “
 تعريفة، أنواعه، وتقنياته، وأجهزته
 أجهزة الاستشعار عن بعد
 تفسير وتحليل صور ومناظر الاستشعار عن بعد واخذ القياسات منها
 نظام إحداثيات الصور
الوحدة الثانية: ” الاستشعار عن بعد علم وتطبيق وتكنولوجيا ”
 استخدام الاستشعار عن بُعد في تحديث الخرائط الطبوغرافية
 الاستخدامات العسكرية للاستشعار عن بُعد بواسطة أقمار الاتصالات
 استخدام الاستشعار عن بُعد في عديد من التطبيقات المدنية
 استخدام الاستشعار عن بعد فى اعمال المساحة

الوحدة الثالثة: ” الرؤية المستقبلية لعلم الاستشعار عن بعد “
 الرؤية المستقبلية لتطور الوسائل والأجهزة
 الرؤية المستقبلية لاستخدام المناطيد في الاستشعار عن بعد
 استخدام الماسحات متعددة الأطياف
 الرؤية المستقبلية لتطور أجهزة الاستشعار عن بعد الفضائية

الوحدة الربعة : ” الصور الجوية والمرئيات الفضائية ”
 الصور الجوية
 المرئيات الفضائية
 أهمية الاستشعار عن بعد في الدراسات الجغرافية
 أهمية الصور الجوية والمرئية الفضائية

الوحدة الخامسة : ” اهمية الاستشعار عن بعد وتطبيقاته “
 الاستخدامات والتطبيقات المدنية
 تأثير الغلاف الجوي في التصوير من الفضاء
 التخطيط العمراني
 استخدام تقنيات الاستشعار عن بعد في استكشاف الأجرام الفضائية

المهارات :
مهارة الإدارة
مهارة التخطيط
مهارة القيادة
مهارة الاشراف
مهارة إدارة الوقت

السمات :
التطور
التفهّم
المواكبة
الترقّي
الاستيعاب
النجاح
المناخ:
التحفيز
المشاركة
المعايشة

محتويات الحقيبة :