كود الحقيبة: EDUTM1210021
حقيبة تدريبية متخصصة تهدف إلى تطوير مهارات صياغة الأسئلة الصفية لدى المعلمين، باعتبارها من أهم الأدوات البيداغوجية التي تسهم في تنشيط التفكير، وتعزيز التفاعل، وتحسين جودة العملية التعليمية داخل الصف.
أهداف برنامج أساليب صياغة الأسئلة الصفية
يهدف البرنامج إلى:
- التعرف على استخدامات وأهمية الأسئلة الصفية.
- فهم أنواع وتصنيفات الأسئلة الصفية.
- إتقان مهارات صياغة وتوجيه الأسئلة.
- التمييز بين الأسئلة التعليمية والاختبارية.
- تطوير مهارات طرح الأسئلة بشكل فعّال.
- تطبيق استراتيجيات حديثة في استخدام الأسئلة الصفية.
الفئة المستهدفة
- المعلمون والمعلمات
- المهتمون بالعملية التعليمية
مدة البرنامج
- يومان تدريبيان
- 10 ساعات تدريبية
محاور البرنامج
اليوم الأول: الأسس العامة للأسئلة الصفية
الوحدة الأولى: خصائص الأسئلة الصفية
- استخدامات الأسئلة الصفية
- أنواع الأسئلة
- واقع الأسئلة الصفية في التعليم
الوحدة الثانية: صياغة الأسئلة الصفية
- أهمية الأسئلة الصفية
- الأسئلة التعليمية vs الاختبارية
- الأسس العامة لصياغة الأسئلة
- مهارة صياغة السؤال
- مهارة توجيه السؤال
اليوم الثاني: محتوى وآلية الأسئلة الصفية
الوحدة الثالثة: مستويات الأسئلة الصفية
- تصنيف الأسئلة الصفية
- مهارة طرح وتوجيه الأسئلة
- ركائز المنهج المطور
الوحدة الرابعة: آلية الأسئلة الصفية
- تصنيفات الأسئلة
- تصنيف الأسئلة حسب الإجابة المتوقعة
- تطوير جودة الأسئلة داخل الصف
محتويات الحقيبة
- بوربوينت (96 شريحة)
- دليل المدرب (73 صفحة)
- دليل المتدرب (67 صفحة)
- أنشطة تدريبية (4)
- دليل تعريفي (4)
- مراجع (4)
- استمارات تقييم (6)
- اختبار قبلي وبعدي (6)
- فيديوهات (4)
- صور (21)
- خرائط ذهنية (1)
- بروشور (1)
- محتويات إضافية (12)
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية