كود الحقيبة: EDUTM1628021
تُعد حقيبة التدريس التأملي برنامجًا تدريبيًا احترافيًا موجهًا للمعلمين والمهتمين بتطوير العملية التعليمية، يركز على بناء مهارات التفكير التأملي وتطبيقه داخل البيئة الصفية بشكل عملي وفعال.
يهدف البرنامج إلى تمكين المتدرب من فهم طبيعة التفكير التأملي، وخصائصه، ومراحله، وخطواته، بالإضافة إلى ربطه بأنواع التفكير المختلفة، بما يساعد على رفع كفاءة المعلم في تحليل المواقف التعليمية واتخاذ قرارات تربوية أكثر وعيًا.
كما يتناول البرنامج طرق تحقيق التدريس التأملي، ومستوياته، وأنماط تطبيقه داخل الصف، مع تدريب عملي على أدوات تحليل الواقع التربوي مثل تحليل SWOT ونافذة جوهاري، مما يساعد المعلم على تطوير أدائه بشكل مستمر.
محاور البرنامج
الوحدة الأولى: ماهية التفكير التأملي
- مفهوم التفكير التأملي
- أهمية التفكير التأملي في العملية التعليمية
- مهارات التفكير التأملي
- استراتيجيات تعليم التفكير
- العمليات العقلية في التفكير التأملي
- مراحل التفكير التأملي
- خصائص التفكير التأملي
- خطوات التفكير التأملي
- علاقة التفكير التأملي بأنواع التفكير الأخرى
الوحدة الثانية: طرق تحقيق التدريس التأملي
- مفهوم التدريس التأملي
- أهمية التدريس التأملي في تطوير المعلم
- مستويات التدريس التأملي
- كيفية استخدام الأسلوب التأملي في التدريس
- أنواع أنشطة التدريس التأملي
- استراتيجيات تحقيق التدريس التأملي
- فوائد التدريس التأملي في تحسين الأداء
- تحليل الواقع التعليمي باستخدام SWOT
- نافذة جوهاري في العملية التعليمية
الفئة المستهدفة
- المعلمون والمعلمات
- القائمون على العملية التعليمية
- المدربون التربويون
- المهتمون بتطوير التعليم
مميزات الحقيبة
- برنامج تدريبي عملي في التدريس التأملي
- أدوات تحليل تربوي حديثة (SWOT – Johari Window)
- تنمية مهارات التفكير العليا
- تطبيقات مباشرة داخل الصف
- دعم التطوير المهني للمعلمين
محتويات الحقيبة التدريبية
- عرض بوربوينت: 73 شريحة
- دليل المدرب: 68 صفحة
- دليل المتدرب: 53 صفحة
- أنشطة تدريبية: 4
- دليل تعريفي: 4
- مراجع علمية: 6
- استمارات تقييم وبيانات: 6
- اختبار قبلي وبعدي: 6
- فيديوهات تعليمية: 4
- صور توضيحية: 5
- خريطة ذهنية: 1
- بروشور: 1
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية