كود الحقيبة: FCHC13312021
كيف نفجر الإبداع في أبنائنا هو برنامج تدريبي متكامل يهدف إلى تنمية مهارات الإبداع والتفكير لدى الأطفال من خلال فهم عقلية الطفل وأنماط شخصياته، وتطبيق استراتيجيات فعالة تساعد في بناء شخصية متوازنة ومبدعة. يتناول البرنامج أسس الإبداع، وطرق تنميته، ودور الأسرة والمدرسة في تعزيز قدرات الطفل، مع التركيز على تحويل التعلم إلى تجربة ممتعة وفعالة تدعم التفوق الدراسي وصقل الشخصية.
أهداف برنامج كيف نفجر الإبداع في أبنائنا
- التعرف على ماهية التفوق والإبداع لدى الأطفال.
- الإلمام بالطرق المختلفة لتشجيع عقلية الطفل على الدراسة.
- التعرف على الأساليب المتبعة لتنمية ذكاء الطفل.
- فهم الطريقة الفعالة للمذاكرة للأطفال.
- التعرف على أنماط شخصيات الأطفال وكيفية التعامل معها.
- الإلمام بطريقة الحوار مع الطفل وأهميته.
- فهم تأثير التلفاز على سلوك الأطفال.
- التعرف على الطرق التي قد تعيق أو تحطم الإبداع.
- فهم دور الإبداع في صقل شخصية المتعلم.
- التعرف على استراتيجيات تنمية التفكير الإبداعي.
- الإلمام بدور الأسرة في تنمية مهارات التفكير عند الطفل.
- التعرف على مهارات وخطوات ومعوقات التفكير الإبداعي.
محاور البرنامج
الوحدة الأولى: عقلية الطفل وكيفية تنميته
- دور الأهل في اختيار المدرسة المناسبة لأبنائهم.
- مفهوم التفوق.
- الطرق المختلفة لتشجيع عقلية الطفل على الدراسة.
- الأساليب المتبعة لتنمية ذكاء الطفل والحفاظ عليه.
- تنمية قدرات الطفل العقلية عن طريق الألعاب.
- طريقة المذاكرة للأطفال.
- خطوات لجعل الابن يحب المذاكرة.
- نظريات وآراء حول الإبداع.
الوحدة الثانية: أنماط شخصيات الأطفال
- أنماط شخصيات الأطفال وكيفية التعامل معهم.
- الحوار مع الطفل وأهميته.
- التلفاز وتأثيراته على سلوك الأطفال.
- مشاهدة التلفاز وتأثيرها على القدرات الذهنية للطفل.
- سبل تشجيع الأطفال على الإبداع.
- كيفية التعرف على الابن المبدع.
- بعض الطرق التي تسحق الإبداع وتحطمه.
- كيفية توفير البيئة الإبداعية.
- طرق تنمية الإبداع المتسلسل.
الوحدة الثالثة: دور الإبداع في صقل شخصية المتعلم
- ماهية الإبداع.
- رعاية وتشجيع الإبداع من قبل المدرسة.
- مسؤوليات المدرسة للتعرف على الموهوبين.
- السمات المميزة للطالب الموهوب.
- دور الإبداع في صقل شخصية المتعلم.
- استراتيجيات تدريب المتعلمين على التفكير الإبداعي.
- دور الأسرة في تنمية مهارات التفكير عند الطفل.
- رعاية مهارات التفكير منذ مرحلة الروضة.
- مهارات التفكير الإبداعي.
- خطوات ومراحل التفكير الإبداعي.
- معوقات التفكير الإبداعي.
- قوانين الإبداع.
الفئة المستهدفة
- المعلمون والمعلمات.
- الآباء والأمهات.
- المهتمون بتنمية الإبداع والموهبة لدى الأطفال.
- العاملون في المجال التربوي والتعليمي.
مدة البرنامج
- 3 أيام تدريبية.
- 4 ساعات تدريبية يومياً.
- إجمالي مدة البرنامج 12 ساعة تدريبية.
محتويات الحقيبة التدريبية
- عرض بوربوينت (71 شريحة)
- دليل المدرب (61 صفحة)
- دليل المتدرب (51 صفحة)
- الملف التعريفي (4 صفحات)
- حقيبة الأنشطة (4 ملفات)
- خرائط ذهنية (1)
- صور (15)
- فيديوهات (6)
- المراجع (4)
- استمارة بيانات متدرب (3 نماذج)
- بروشور (1)
- محتويات الحقيبة (12 عنصر)