كود الحقيبة: EDUDET47520021

حقيبة مهارات تقنية التدريس عن بعد هي برنامج تدريبي متخصص يهدف إلى تطوير مهارات المعلمين في استخدام التقنيات الحديثة للتعليم الإلكتروني والتدريس عن بعد، وتمكينهم من إدارة الفصول الافتراضية بكفاءة وفاعلية. يتناول البرنامج مفاهيم التعليم الإلكتروني، وأدوات إدارة التعلم، ومهارات التدريس الرقمية، وآليات المتابعة والتقويم الإلكتروني، إضافة إلى التدريب العملي على منصات وأنظمة إدارة التعلم المختلفة، بما يسهم في تحسين جودة العملية التعليمية وتحقيق أفضل مخرجات التعلم في بيئات التعليم الرقمية.

مدة البرنامج

5 أيام تدريبية
20 ساعة تدريبية
4 ساعات تدريبية يوميًا

الفئة المستهدفة

المعلمون المهتمون بتطوير العملية التعليمية عن بعد
العاملون في مجال التعليم الإلكتروني
المدربون الراغبون في تطوير مهارات التدريس الرقمي

أهداف برنامج مهارات تقنية التدريس عن بعد

التعرف على مفهوم التعليم الإلكتروني والتعلم عن بعد.
التعرف على نشأة التعليم الإلكتروني وتطوره.
الإلمام بالمفاهيم الأساسية المرتبطة بالتعليم الإلكتروني.
التعرف على أنواع التعليم الإلكتروني المختلفة.
اكتساب مهارات إعداد المعلم وتدريبه لاستخدام التعليم الإلكتروني.
التعرف على أدوار المعلم في بيئات التعليم الإلكتروني.
معرفة مقومات المعلم الناجح في نظام التعليم الإلكتروني.
التعرف على كفايات إعداد المعلم وتدريبه لاستخدام التعليم الإلكتروني.
الإلمام بمناهج التعليم الإلكتروني ومتطلباتها.
التعرف على محتويات ومتطلبات المنهج الإلكتروني ووثائق الدرس الإلكتروني.
فهم خصائص ومتطلبات البيئة التعليمية الإلكترونية.
التعرف على المكونات الرئيسية لأنظمة إدارة التعلم الإلكتروني.
التعرف على أدوات الاتصال المتزامن وغير المتزامن.
التعرف على أدوات التقويم والاختبارات الإلكترونية.
التعرف على أدوات المشاركة الجماعية في بيئات التعلم الإلكتروني.
الإلمام بمميزات التعليم الإلكتروني وأهميته.
التعرف على الوسائل السمعية والبصرية المساندة للتعليم عن بعد.
التعرف على مفهوم أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني (LMS).
الإلمام بمفاهيم إدارة المحتوى الإلكتروني.
التعرف على أشهر أنظمة إدارة التعلم ومنصات التعليم الإلكتروني.

محاور البرنامج

الوحدة الأولى: أدوات ومهارات المعلم في الفصل الافتراضي

مفهوم التعليم الإلكتروني (التعلم عن بعد).
نشأة التعليم الإلكتروني.
أساسيات ومفاهيم مرتبطة بالتعليم الإلكتروني.
أنواع التعليم الإلكتروني.
إعداد المعلم وتدريبه لاستخدام التعليم الإلكتروني.
أدوار المعلم في التعليم الإلكتروني.
مقومات المعلم الناجح في نظام التعليم الإلكتروني.
كفايات إعداد المعلم وتدريبه لاستخدام التعليم الإلكتروني.

الوحدة الثانية: مهارات تقنية تدريسية وإدارة صفية

مناهج التعليم الإلكتروني ومتطلباتها.
محتويات ومتطلبات المنهج الإلكتروني.
وثائق الدرس الإلكتروني.
البيئة التعليمية لاستخدام التعليم الإلكتروني.
خصائص البيئة التعليمية الإيجابية.
مقارنة بين بيئة التعليم التقليدي وبيئة التعليم الإلكتروني.
متطلبات بيئة التعليم الإلكتروني.

الوحدة الثالثة: مهارات تقنية للمتابعة والتقويم

المكونات الرئيسية لأنظمة إدارة التعلم الإلكتروني.
أدوات الاتصال المتزامن (Contact Simultaneous Tools).
أدوات الاتصال غير المتزامن (Asynchronous Communication Tools).
منتديات المناقشة (Discussion Forums).
التقويم والاختبارات الإلكترونية (Assessment and Testing).
أدوات المشاركة الجماعية (Collective Participation Tools).

الوحدة الرابعة: مهارات تقنية تنظيمية وإرشادية

مميزات التعلم الإلكتروني.
الوسائل السمعية والبصرية المساعدة في مقررات التعليم عن بعد.
أهمية التعليم الإلكتروني.
أهداف التعليم الإلكتروني.
التعلم عن بعد من خلال الحقائب التدريبية.
التكنولوجيا الرقمية من خلال الحاسب.
التعلم الإلكتروني عن بعد.

الوحدة الخامسة: تدريبات في منصات مختلفة

مفهوم أنظمة إدارة التعلم الإلكتروني (LMS).
مصطلحات في نظم إدارة التعلم الإلكتروني.
إدارة المحتوى الإلكتروني (Electronic Content).
نظام إدارة التعلم (Learning Management System - LMS).
نظام أتوتر (ATutor).
النظام التجاري ويب سيتي (WebCT).
برنامج دوكيز (Claroline - Dokeos).
نظام جسور (JUSUR).

محتويات الحقيبة التدريبية

البوربوينت: 167 صفحة
دليل المدرب: 130 صفحة
دليل المتدرب: 114 صفحة
الأنشطة التدريبية: 10
الدليل التعريفي: 4 صفحات
المراجع: 5
استمارات التقييم والبيانات: 6
الاختبار القبلي والبعدي: 6
الفيديوهات التعليمية: 10
الصور: 20
الخرائط الذهنية: 1
البروشور: 1
محتويات الحقيبة: 12 صفحة

نموذج الحقيبة التدريبية

كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية

مهارات تقنية التدريس عن بعد