كود الحقيبة: EDUGES1057021
تُعد حقيبة التدريس المشترك للظواهر العلمية المشتركة للمواد العلمية برنامجًا تدريبيًا متخصصًا يهدف إلى تنمية مهارات المعلمات في تطبيق التدريس المشترك بين المواد العلمية، من خلال تطوير المناهج، وتحليل المحتوى، وتوظيف استراتيجيات التدريس الحديثة، وتعزيز التكامل بين الفيزياء والأحياء والكيمياء داخل البيئة التعليمية. كما يركز البرنامج على تنمية مهارات التخطيط المشترك، والتعلم الذاتي، وإدارة الصف بما يسهم في رفع جودة مخرجات العملية التعليمية.
مدة برنامج التدريس المشترك للظواهر العلمية المشتركة للمواد العلمية
- 5 أيام تدريبية.
- ساعة ونصف لكل وحدة تدريبية.
- إجمالي مدة البرنامج: 7 ساعات ونصف تدريبية.
الفئة المستهدفة
- المعلمات.
أهداف البرنامج
- التعرف على مفهوم تطوير المنهج.
- الإلمام بدواعي وأساليب تطوير المنهج.
- التعرف على أسس تطوير المنهج.
- التعرف على خطوات تطوير المنهج.
- التعرف على أدوار مدرس القسم وأخصائي التميز.
- الإلمام باستراتيجيات التدريس المشترك للإحاطة باختلافات التعلم.
- التعرف على أساليب التخطيط المشترك للمتعلمين المتميزين.
- الإلمام بالنصائح المتعلقة بالتدريس والتخطيط المشترك.
- التعرف على أهداف تحليل محتوى المنهج.
- الإلمام بفوائد تحليل محتوى المادة التعليمية.
- التعرف على طرق تدريس الفيزياء.
- التعرف على طرق تدريس مادة الأحياء.
- التعرف على أحدث أساليب وطرق التدريس الحديثة.
- التعرف على كيفية تنظيم بيئة الصف.
- الإلمام بمهارات التعلم الذاتي.
- التعرف على دور المعلم في التعلم الذاتي.
- التعرف على مميزات التعلم المبدع.
محاور البرنامج
الوحدة التدريبية الأولى: مفهوم وأساليب المناهج
- مفهوم تطوير المنهج.
- دواعي تطوير المنهج.
- أساليب تطوير المنهج.
- أسس تطوير المنهج.
- خطوات تطوير المنهج.
الوحدة التدريبية الثانية: التدريس المشترك
- التدريس المشترك مقاربة تشاركية.
- أدوار مدرس القسم وأخصائي التميز.
- استراتيجيات التدريس المشترك للإحاطة باختلافات التعلم.
- الدروس ذات التخطيط المشترك الخاصة بالمتعلمين المتميزين.
- العوامل الأساسية العشرة لنجاح التدريس المشترك.
- نصائح وتنبيهات متعلقة بالتدريس والتخطيط المشترك.
- تحليل محتوى المنهج.
الوحدة التدريبية الثالثة: التحليل المنهجي
- أهداف تحليل محتوى المنهج بصورة عامة.
- فوائد تحليل محتوى المادة التعليمية.
- علاقة المحتوى بمكونات منهج التدريس.
- خطوات تحليل محتوى المنهج لأغراض التخطيط للتدريس.
- المفاهيم والمصطلحات الأساسية.
- مهارات المعلم في تحليل المحتوى على مستوى المنهج.
- الكيمياء.
الوحدة التدريبية الرابعة: الفيزياء والأحياء في التدريس المشترك
- الفيزياء.
- طرق تدريس الفيزياء.
- طرق التدريس لمادة الأحياء.
- أهمية التعليم النشط.
- ما هي أهم طرق وأساليب التدريس الحديثة؟
- أنواع طرق التدريس الحديثة.
الوحدة التدريبية الخامسة: التعليم المبرمج الذاتي
- التعليم المبرمج.
- تنظيم بيئة الصف.
- مهارات التعلم الذاتي.
- دور المعلم في التعلم الذاتي.
- التعلم المبدع.
- مميزات التعلم المبدع.
محتويات الحقيبة التدريبية
- عرض بوربوينت (104 صفحات).
- دليل المدرب (101 صفحة).
- دليل المتدرب (85 صفحة).
- الأنشطة التدريبية (4).
- الدليل التعريفي (4 صفحات).
- المراجع (4).
- استمارات التقييم والبيانات (6).
- الاختبار القبلي والبعدي (6).
- الفيديوهات التعليمية (12).
- الصور التوضيحية (20).
- الخرائط الذهنية (1).
- البروشور (1).
- ملف محتويات الحقيبة (12 صفحة).
نموذج الحقيبة التدريبية
كرماُ الضغط هنا للإطلاع على نموذج الحقيبة التدريبية